A.英国大学教学管理严格,有很高的淘汰率,而职业教育教学管理相对宽松
B.未能完成学业的大学生大都是由于无法支付高昂的学费,还有一部分是缺乏学术科研兴趣
C.英国大学毕业生就业率持续走低,而职业教育发展不足导致很多技能岗位“一才难求”
D.英国不重视职业教育,普遍认为“上大学才是最好和唯一的出路”
A.大学生对工作不满意有很多自身因素
B.我国应对大学生就业提供一系列辅助支持
C.大学生找不到工作已成为社会的普遍现象
D.全社会都应关注大学生就业问题
A.自然血亲的父母子女关系
B.因收养而形成的养父母与养子女关系
C.形成抚养教育关系的继父母与继子女关系
D.拟制血亲的父母子女关系
E.非法所得的父母子女关系
A.由于缺乏《新巴塞尔协议》所要求建立的风险定价体系的历史数据,我国商业银行在数据模型的建立上面临困难
B.由于我国商业银行层级太多,不如国外银行的垂直扁平化管理,总行建立的风险管理体系在向分支机构传递时面临困难
C.由于我国缺乏相关的风险管理法规和相关标准,所以商业银行实施《新巴塞尔协议》没有国家标准
D.商业银行内部评级体系是指用于信用风险评估、风险等级确定和信用风险参数量化的各种方法、过程、控制措施和IT系统的总称
A. 基因遗传
B. 语言互动机会太少
C. 生理发育不成熟
D. 心理发育不成熟
这段文字表达的主要观点是()。
A.适龄高中学生人数逐年减少
B.学生不参加高考的目的就是就业
C.就业因素影响高中生的选择
D.高考制度应该改革
这段文字意在指出()。
A.我国中等职业教育的专业目录需要根据实际岗位需求调整
B.我国中等职业教育的专业教育无法培养学生进入蓝领岗位
C.瓦工、钢筋工、锅炉工等岗位不是传统意义上的蓝领工种
D.专业名称设置与实际教育内容脱节导致中职学生就业困难
A.遗传的性格特征所致
B.大脑生理发育不够成熟
C.发声器官不成熟
D.父母提供的语言互动学习机会太少
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