题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问时却总能答对。老师

下列做法中，最合适的是（）。

A.批评小明总出错，表扬小强爱思考

B.表扬小明爱举手，批评小强不发言

C.批评小明总出错，批评小强不发言

D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手

提问人：网友pengzaiguang 发布时间：2022-01-06

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第1题

董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（）

A.批评小明总出错，表扬小强爱思考

B.表扬小明爱举手，批评小强不发言

C.批评小明总出错，批评小强不发扬

D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手

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第2题

董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的____。

A.批评小明总出错，表扬小强爱思考

B.表扬小明爱举手，批评小强不发言

C.批评小明总出错，批评小强不发言

D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手

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第3题

董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错；小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师的下列做法中，最合适的是____。

A.批评小明总出错，表扬小强爱思考

B.表扬小明爱举手，批评小强不发言

C.批评小明总出错，批评小强不发扬

D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手

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第4题

董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下

列做法中，最合适的是（）

A.批评小明总出错，表扬小强爱思考

B.表扬小明爱举手，批评小强不发言

C.批评小明总出错，批评小强不发扬

D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手

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第5题

董老师上课时，小明总爱举手，但是答题经常出错；小强不爱举手，但是点名提问时却总能答对，董老师下

列做法中，最合适的是（）。

A.表扬小明爱举手，批评小强不发言

B.批评小明总出错，批评小强不发言

C.启发小明多思考，鼓励小强多举手

D.批评小明总出错，表扬小强爱思考

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第6题

董老师上课时，小明总爱举手，但是答题经常出错；小强不爱举手，但是点名提问时却总能答对，教师下列

的做法中，最合适的是（）。

A.表扬小明爱举手，批评小强不发言

B.批评小明总出错，批评小强不发言

C.启发小明多思考，鼓励小强多举手

D.批评小明总出错，表扬小强爱思考

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第7题

张老师上课时,小明总爱举手,但答题经常出错；小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。该老师的下列做法中,最合适的是（）

A.批评小明总出错,表扬小强爱思考

B.表扬小明爱举手,批评小强不发言

C.批评小明总出错,批评小强不发言

D.启发小明勤思考,鼓励小强多举手

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第8题

龙老师上游戏课时发现，小红爱举手，但总是回答错误，而小妮不爱举手，但老师点名回答问题总能回答正

确，下列做法中，最合适的是（）

A.批评小红总出错，表扬小妮爱思考

B.批评小红总出错，批评小妮不爱举手

C.启发小红多思考，鼓励小妮多举手

D.表扬小红爱举手，表扬小妮爱思考

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第9题

每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错，从此老师应该（）

A.引导小虎仔细思考

B.安排小虎多做作业

C.批评小虎思考不认真

D.对小虎举手置之不理

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第10题

每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错，对此老师应该()

A.引导小虎仔细思考

B.安排小虎多做作业

C.批评小虎思考不认真

D.对小虎举手置之不理

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