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[主观题]

小学低年级儿童()已相当成熟,但小学低年级儿童的()还处于正在 发展阶段,儿童常常会不清楚或忘

掉由他人给定的目的。

A.有意注意 无意注意

B.无意注意 有意注意

C.有意注意 有意注 意

D.无意注意 无意注意

提问人:网友zthcrh 发布时间:2022-01-06
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第1题
小学儿童的书面表达,低年级显著地落后于口头表达,四年级赶上口头表达,到六年级已显著地高于口头表达。()
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第2题
小学儿童道德意志的发展水平,总的来说是属于()的

A.初步

B.较高

C.相当高

D.相对成熟

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第3题
小学低年段儿童道德意志的特点是缺乏抵抗诱惑的能力,常常有明知故犯的现象。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
小学儿童第一信号系统活动占优势,因此,小学低年级学生往往表现为情绪记忆。()

小学儿童第一信号系统活动占优势,因此,小学低年级学生往往表现为情绪记忆。()

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第5题
小学低年级儿童有意注意的自觉性高于高年级儿童。
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第6题
小学低年级儿童一般不会默读,只会朗读()
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第7题
罗森塔尔效应证实了,受教师期望影响最大的是()

A.幼儿园儿童

B.小学低年级儿童

C.小学中年级儿童

D.小学高年级儿童

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第8题
4.小学低年级儿童的具体形象记忆要明显优于语词记忆。
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第9题
小学低年级儿童对老师表现出尊敬、依恋、服从等特点。
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