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[单选题]

行为指向学生所发生的破坏性行为或偶发事件,是()

A.主要教学行为

B.辅助教学行为

C.课堂管理行为

D.次要教学行为

提问人:网友sangye 发布时间:2022-01-07
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匿名网友 选择了B
[226.***.***.108] 1天前
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[128.***.***.202] 1天前
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[76.***.***.252] 1天前
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第1题
问题行为是指学生带有反社会性或破坏性的行为,这种行为不利于他人。不良适应性行为也属问题行为,这种行为不利于学生自己。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
攻击行为是指()。

A. 对他人的具有敌视性、伤害性或破坏性的行为

B. 利他行为

C. 个体在社会化过程中逐渐习得道德准则,并以道德准则指导行为的发展过程

D. 对他人或社会有利的积极行为及趋向

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第3题
需要是具有指向性的()活动,指向能够满足某种需要的客体或事件。
A.生理

B.行为

C.心理

D.欲望

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第4题
动物的行为分为先天性行为和后天性行为。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
校本课程纲要中,课程说明的第一段是总体部分,侧重于说明本课程对学生的意义,在内容上对应( )

A、背景分析和课程目标

B、课程实施

C、课程内容

D、课程评价

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第6题
课程作为动词,可以解释为( )

A、活动和知识

B、经验和计划

C、经验和活动

D、知识和经验

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第7题
主张课程建设要关注社会焦点问题,强调课程对社会的改造功能的课程理论是( )

A、学科课程论

B、活动课程论

C、社会课程论

D、要素课程论

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第8题
在课程类型上,语文、数学、英语属于以下哪类课程( )

A、学科课程

B、活动课程

C、校本课程

D、综合课程

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第9题
把两门或两门以上的学科融合起来形成的课程。比如品德与社会、科学、艺术等。这是什么课程( )

A、分科课程

B、国家课程

C、活动课程

D、综合课程

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第10题
( )一书是人类历史上第一本课程理论专著,代表着课程论的诞生

A、大教学论

B、课程

C、普通教育学

D、民主与生活

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