更多“学生在课前应用思维导图进行自主学习,既可把握学习内容的重难点…”相关的问题
第2题
经过学习,相信大家已经学习了如何绘制知识概念图,预习下一章节《绘画欣赏》,并进行知识迁移,绘制出“绘画的定义和分类”知识概念图(可手绘,拍照并上传图片)
点击查看答案
第3题
思维导图的优点( )
A、可以帮助强化记忆
B、可以帮助激发联想
C、可以展现结构关系
D、符合大脑思维习惯
点击查看答案
第4题
请对第二章知识内容进行梳理、归纳总结。可以用记笔记或思维导图形式等。
点击查看答案
第5题
绘制本章内容的思维导图 思维导图可以是用专业软件绘制也可以是手绘
点击查看答案
第6题
本章内容的笔记,用思维导图的方式绘制出来。可以是手绘的方式也可以是用相关的app进行绘制。
点击查看答案
第7题
根据各学习工具所侧重的______,可将学习分析工具分为:学习网络分析工具、学习内容分析工具、学习能力分析工具、学习行为分析工具及其他综合分析工具。
点击查看答案
第8题
思维导图是一种简单又有效果的表达发散性思维的图形工具。
点击查看答案
第9题
思维导图是将以下哪种思考图示化的结果
A、放射性思考
B、归纳性思考
C、逻辑性思考
D、系统性思考
点击查看答案