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[主观题]

在《普通高中英语课程标准（2017版）》中，思维品质被划分为三个级别。

提问人：网友huang163111 发布时间：2022-01-07

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第1题

A、形式

B、意义

C、运用

D、考试

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第2题

《英语课程标准》中把英语课程共分成九级目标,其中目标是高中毕业的基本要求()

A．六级

B．七级

C．八级

D．九级

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第3题

A、听

B、说

C、看

D、读

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第4题

A、20万

B、15万

C、10万

D、5万

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第5题

A、2015年

B、2016年

C、2017年

D、2018年

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第6题

A、学习能力

B、思维品质

C、语言能力

D、文化意识

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第7题

思维品质构成英语学科核心素养的发展条件。

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第8题

“语法填空”考量的是学生的综合语言运用能力，注重阅读理解与笔头表达能力的结合。

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第9题

2018年，《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决议》，提出“外语等科目社会化考试一年多考”，引导英语学习回归工具性本质成为改革核心目的。

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第10题

本轮高考改革对高中外语教学的宏观影响主要是：将导致学生对英语学习的重要性认识、学习动机与积极性、努力程度等方面的变化；将导致英语教育教学环境和条件的变化。

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