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[单选题]

在语言习得中强调后天因素的理论是（）。

A.习得机制

B.刺激-反映论

C.认知论

D.监控模式理论

提问人：网友fengshu1117 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

认为儿童的语言知识和能力是后天习得的理论是（）。

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第2题

在奥瑞姆自护理论中，关于“自我护理”的描述错误的是（)A.是个体后天习得的B.是自发性的调节活动C.

在奥瑞姆自护理论中，关于“自我护理”的描述错误的是()

A.是个体后天习得的

B.是自发性的调节活动

C.为维护结构完整和功能

D.为维持生长发育的需要

E.自护能力不易受环境因素的影响

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第3题

强调后天学习对儿童习得言语起决定作用的言语发展理论主要有( )。

A.条件反射说

B.学习强化说

C.言语模仿说

D.先天言语生成说

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第4题

班杜拉的社会学习理论认为，利他是后天习得的，强调强化、观察的重要性。

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第5题

罗伦茨的习性学强调侵犯是一种（)。

A.习惯

B.后天习得

C.本能

D.强化行为

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第6题

下列有关言语发展先天观的陈述中，正确的是（）

A.乔姆斯基转换生成论是言语发展先天观的代表

B.乔姆斯基认为语言习得装置（LAD）把句子的深层结构（语义）转换成表层结构（语音），从而被感知与传达

C.语言习得装置（LAD）是后天习得的

D.先天观不能解释婴幼儿为什么能快速习得语言

E.先天观能解释言语发展的个体差异

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第7题

（)认为侵犯行为并非天生就有的，而是在后天习得的。

A.生物学理论

B.本能论

C.挫折—侵犯理论

D.社会学习理论

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第8题

下列选项中，对学习概念理解正确的有（）

A.学习是人类独有的现象

B.学习是有机体后天习得经验的过程

C.学习引起的行为或行为潜能的变化相对持久

D.学习都是借助思维和语言而实现的

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第9题

在印度，一个名叫莫戈里的男孩从小就与狼一起生活，只会用狼嚎的形式进行交流。这个男孩的例子说明语言能力和文化意识是()。

A.受环境影响的

B.生物基因决定的

C.社会现象

D.后天习得的

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第10题

按照美国语言学家克拉申(S. Krashen)的习得和学习假设的解释，“习得”是 ___过程，而“学习”是指___过程。

A.一种不知不觉的学习;有意识地学习语言规则的

B.有意识地学习语言规则的; 一种不知不觉的学习

C.后天获得语言的;先天获得语言的

D.模仿语言的;创造语言的

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