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[主观题]

教师的教育工作能力不包括()。A.分析与综合的能力 B.语言表达能力、教育科研能力C.运用现代教育技

教师的教育工作能力不包括()。

A.分析与综合的能力

B.语言表达能力、教育科研能力

C.运用现代教育技术手段的能力

D.与学生的交往能力

提问人:网友sootma 发布时间:2022-01-06
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第1题
教师的教育工作能力不包括()。

A.分析与综合能力

B.语言表达能力、教育科研能力

C.运用现代教育技术手段的能力

D.与学生交往的能力

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第2题
杜威的教育主张不包括()。

A.提倡科学与民主精神

B.尊重儿童的个性

C.注重教育的生活化和社会化

D.支持教师的权威与知识灌输

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第3题
教师的教育工作能力包括

A.与学生的交往能力

B.语言表达能力

C.运用现代教育技术手段的能力

D.组织管理能力

E.教育科研能力

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第4题
教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的情况不包括()。A.故意

教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的情况不包括()。

A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

B.体罚学生.经教育不改的

C.与同事相处不够融洽的

D.品行不良、侮辱学生.影响恶劣的

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第5题
《幼儿园教师专业标准》中“职业理解与认识”的内容不包括:()。

A.贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规。

B.认同幼儿园教师的专业性和独特性,注重自身专业发展。

C.具有团队合作精神,积极开展协作与交流。

D.信任幼儿,尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。

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第6题
在学校社会工作中,社会工作者采取团体辅导的方法开展工作时,从小组工作与学校其他工作的关系来看
,应该注意的事项不包括()。

A. 教师为主,学生为辅

B. 学生为主,教师辅助

C. 强调心灵分享,淡化比赛竞争

D. 小组工作一定要与行政性、命令性、自上而下的教育任务相区别

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第7题
《教师教育课程标准(试行)》对小学职前教师的学生观和相应行为的基本要求不包括()

A.尊重学生学习和发展的权利,保护学生的学习兴和自信心

B.尊重学生的个体差异,相信学生具有发展的潜力,乐于为学生创造发展的条件和机会

C.尊重小学生的学习与发展规律,对与教育学生相关的现象进行专业思考与判断

D.理解小学阶段在人生发展中的独特地位与价值,认识生动活泼的小学生活对下学生发展的意义

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第8题
教师的知识结构不包括:()。A.普通文化知识B.学科专业知识C.教育专业知识D.学习方法知识

教师的知识结构不包括:()。

A.普通文化知识

B.学科专业知识

C.教育专业知识

D.学习方法知识

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第9题
影响员工晋升的因素很多,比较重要的因素不包括()。A.工作能力B.过去的工作经验与工作业绩C.资历D.

影响员工晋升的因素很多,比较重要的因素不包括()。

A.工作能力

B.过去的工作经验与工作业绩

C.资历

D.员工的形象

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第10题
教育效果的评价不包括对()的评价

A.幼儿

B.教师

C.教育活动

D.家长

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