在学校与家庭、社会联系中起重要作用的是（） A．班主任 B．任课教师 C．学校领导 D．团队干部

在家庭、社会与学校的联系中，起重要作用的是()

A．家长

B．任课教师

C．学生

D．班主任

A.加强公民诚信道德教育,培育诚信价值理念

B.加强社会诚信臸度建设,促进行业自律规范

C.建立监督与惩戒机臸,营造诚信文化氛围

D.重视家庭和学校在诚信教育中的重要作用

A.采用多种教育手段,增强诚信教育的实效性

B.建立健全社会诚信制度体系

C.重视家庭和学校在诚信教育中的重要作用

D.坚持普遍教育和重点教育相结合

A.社会教育占主导地位

B.学校教育占主导地位

C.加强学校与家庭之间的相互联系

D.加强学校与社会教育机构之间的相互联系

E.家庭、社会和学校三者协调一致，互相配合

在家庭、社会与学校的联系中，起沟通桥梁作用的是()。

A．家长

B．任课教师

C．学生

D．班主任

B．父母以健康的思想，良好的品行和适当的方法教育影响未成年人

C．国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品

D．对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针

E．解析:A项为学校保护;B项为家庭保护;D项是针对违法犯罪的未成年人，属于司法保护

F．备注:2020年修订的《中华人民共和国未成年人保护法》自2021年6月1日起施行。《中华人民共和国未成年人保护法》网络保护第六十五条规定，国家鼓励和支持有利于未成年人健康成长的网络内容的创作与传播，鼓励和支持专门以未成年人为服务对象、适合未成年人身心健康特点的网络技术、产品、服务的研发、生产和使用。故C项为网络保护

A.家庭

B.社会

C.学生

D.学校

A.家庭

B. 社会

C. 学生

D. 学校

A.学校建立与家庭、社会三结合的联系

B.学校与宣传部门联系

C.学校与公共文化机构联系

D.学校与专门性社会教育机构联系

E.学校与企业、工厂、村镇、部队等的联系

A.教育行政主管部门

B.家长委员会

C.关心下一代工作委员会

D.学校德育