教师:学生()A.作家:读者B.专家:学者C.学生:学习D.店员:经理
教师:学生()
A.作家:读者
B.专家:学者
C.学生:学习
D.店员:经理
教师:学生()
A.作家:读者
B.专家:学者
C.学生:学习
D.店员:经理
下列不属于专家型教师和新教师的区别的是()。
A.专家教师的课是计划以学生为中心,细节考虑周到
B.专家教师有一套完善的维持学生注意的方法
C.专家教师注重回顾先前知识
D.专家教师具有丰富的教学策略
以下说法中,错误的为()
A. 与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
B. 专家教师有完善的维持学生注意的方法
C. 专家教师往往较注意课堂的细节
D. 专家教师具有丰富的教学策略
以下说法中,错误的为()。
A.与新任教师相比,专家型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
B.专家型教师有完善的维持学生注意的方法
C.专家型教师往往较注意课堂的细节
D.专家型教师具有丰富的教学策略
以下说法中,错误的是()。
A.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心,并具有预见性
B.专家型教师有完善的维持学生注意的方法
C.专家型教师往往比较注意课堂的细节
D.专家型教师有丰富的教学策略
以下说法中,错误的是()。
A.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有预见性
B.专家型教师有完善地维持学生注意的方法
C.专家型教师往往较注意课堂的细节
D.专家型教师有丰富的教学策略
作家对于()相当于售货员对于()
A.读者:顾客
B.校长:教师
C.官员:改革
D.经理:营业员
下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是()
A. 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
B. 专家型教师有完善的维持学生注意的方法
C. 专家型教师的课后评价往往较注意课堂的细节
D. 专家型教师有丰富的教学策略
作家 对于 读者 相当于 () 对于 ()
A.售货员 顾客
B.司机 汽车
C.校长 教师
D.警察 罪犯
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