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[主观题]

小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是() A. 社会性认知与社会性情感B. 社会性行为与社会性

小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是()

A. 社会性认知与社会性情感

B. 社会性行为与社会性交往

C. 社会性意志与社会性认知

D. 社会性认知与社会性交往

提问人:网友fans136300 发布时间:2022-01-06
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第1题
小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是() A.社会性认知与社会性情感B.社会性行

小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是()

A.社会性认知与社会性情感

B.社会性行为与社会性交往

C.社会性意志与社会性认知

D.社会性认知与社会性交律

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第2题
儿童社会性发展的关键时期是在()。

A.幼儿期

B.幼儿前期

C.小学生初期

D.婴儿期

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第3题
儿童社会性发展的关键时期是在()。

A.婴儿期

B.幼儿前期

C.幼儿期

D.小学生初期

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第4题
小学生创造力的形成和发展特点,主要表现在想象创造性的发展和思维创造性的发展两个方面。()

小学生创造力的形成和发展特点,主要表现在想象创造性的发展和思维创造性的发展两个方面。()

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第5题
小学儿童的社会性发展突出表现在两个方面()。

A.自我意识

B. 自我评价

C. 社会性认知

D. 社会性交往

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第6题
学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性和()的教育两个方面。

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第7题
体现出小学生开始摆脱自我中心,走向“社会性独立”的特殊意义的儿童绘画发展的阶段

A.写实萌芽期

B.拟写实期

C.图式期

D.前图式期

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第8题
社会文化对儿童社会性发展的影响,体现在()两个方面

A.社区和媒体

B.媒体和学校

C.社区和家庭

D.社区和学校

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第9题
小学儿童的社会性发展突出表现在两个方面()

A.自我意识

B.自我评价

C.社会性认知

D.社会性交往

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第10题
对小学生问题行为的指导建议主要有

A.要充分考虑儿童的年龄特征、理解能力和行为控制能力,采取适当方式来评估小学生心理行为。

B.分析问题行为的动机层次,好奇心?外界影响?需求未满足的表现?

C.可以通过 做游戏、艺术活动、讲故事、身体运动等方式实施心理辅导,辅导时间一般控制在30-40分钟之内。

D.主要培养儿童积极的自我概念和改善儿童的人际关系两个方面。

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