道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会
A.调节功能
B.认识功能
C.激励功能
D.评价功能
A.调节功能
B.认识功能
C.激励功能
D.评价功能
A.它正确揭示了人类社会的本质,为我们理解纷繁复杂的社会现象提供了强大的思想武器
B.为我们认识社会提供了辩证法的原则
C.帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观
D.能提高人们对社会发展,社会管理规律的认识和运用能力
A.它正确揭示了人类社会的本质,为我们理解纷繁复杂的社会现象提供了强大的思想武器
B.它为我们认识社会提供了辩证法的原则
C.它能够帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观
D.它能够提高人们对社会发展、社会管理规律的认识和运用能力
A.提出了唯物史观为人们正确把握社会历史的本质和规律提供科学指导
B.提出了社会存在决定社会意识的原则,为我们正确理解物质文明和精神文明的关系提供了理论基础
C.马哲作为科学的理论化、系统化的世界观对人们形成科学的人生价值观提供科学的指导
D.提出了历史的必然性与主体选择性的辩证关系,对人们正确地认识和预测社会历史的发展趋势提供了科学的指导;能够向人们提供科学的人的本质和价值的学说,为人们提高道德素养和精神境界提供指导
A.人们能够能动地改变规律,造福人类
B.人们能够正确认识事物的本质和规律
C.人们可以改变事物之间联系的客观性
D.人们可以创造条件,利用规律改造世界
A.思想政治教育是万能的
B.思想政治教育能够帮助人们正确认识和分辨矛盾
C.思想政治教育能够引导人们理清矛盾根源,凝聚社会共识
D.思想政治教育能够运用多种方法妥善处理和解决矛盾
A.道德能够促进或者阻碍社会生产力的发展
B. 道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治
C. 道德能决定经济的发展
D. 道德有利于维护社会生活的稳定,保障人们正常的生活和交往
A.追求真理是认识活动的归宿
B.人的主观能动性受客观规律的制约
C.规律是人们对事物的正确认识
D.人能够认识和利用规律
A、道德能够促进或者阻碍社会生产力的发展
B、道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治
C、道德能决定经济的发展
D、道德有利于维护社会生活的稳定,保障人们正常的生活和交往
A.追求真理是认识活动的归宿
B.人的主观能动性受客观规律的制约
C.规律是人们对事物的正确认识
D.人能够认识和利用规律
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