题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

中国传统数学的特征有（)。

A.算法化

B.模型化

C.程序化

D.机械化

提问人：网友Dume2020 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

《九章算术》的数学成就是多方面的，它集中体现了中国传统数学体系的特征为（)

A.注重实用，简洁明了

B.以筹算为基础，以算法为主，寓理于算，应用广泛

C.以算盘为基础，以算法为主，寓理于算，应用广泛

D.不区分近似与精确，注重实用性

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第2题

《九章算术》的数学成就是多方面的，它集中体现了中国传统数学体系的特征为（） A. 注重实用，简洁明了 B. 以筹算为基础，以算法为主，寓理于算，应用广泛 C. 以算盘为基础，以算法为主，寓理于算，应用广泛 D. 不区分近似与精确，注重实用性

A.注重实用，简洁明了

B.以筹算为基础，以算法为主，寓理于算，应用广泛

C.以算盘为基础，以算法为主，寓理于算，应用广泛

D.不区分近似与精确，注重实用性

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第3题

中国传统数学的特点是----

A.逻辑的

B.演绎的

C.证明的

D.算法的

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第4题

下列哪些选项是中国传统数学的重要特点 __________。

A.追求实用

B.注重算法

C.叙述简练

D.寓理于算

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第5题

举例说明中国数学发展的分期，并举例分析中国传统数学发展的特征。

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第6题

《九章算术》中的数学思想方法有（)等特点。

A.开放性的归纳体系

B.算法化的内容

C.模型化的方法

D.演绎化的内容

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第7题

数学本身的特点包括（）。

A.数量化

B.算法化

C.程序化

D.模型化

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第8题

学校数学主要是“活动的、操做的”数学,而不是形式化的数学。“学生应经历数学化,而非数学;抽象化,

而非抽象;步骤化,而非步骤;形式化,而非形式;算法化,而非算法;语言表述,而非语言”的数学学习过程。()

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第9题

数学教育的价值追求经历着算法化、______、大众化等演变与发展过程。

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第10题

"算法化"是以（)为价值取向的。A. 功利B. 数学素养c.数学家D.逻辑思维

"算法化"是以()为价值取向的。

A. 功利

B. 数学素养

c.数学家

D.逻辑思维

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