题目内容
（请给出正确答案）
下列哪一项关于学校社会工作个案选择的陈述是最准确的？()
A．小A因父母离异，导致学习成绩下降，班主任建议其见社会工作者，小A不愿意，社会工作者坚持将小A列为个案辅导的对象
B．小B品学兼优，但最近其父因经济问题被“双规”了，根据以往的经验，社会工作者将小B列为个案辅导的对象
C．学校社会工作者是学校的员工，从学校管理的角度应按个案数量考核其工作业绩
D．学习成绩不佳者都是个案工作的对象
E．学校个案工作的对象主要来源于主动寻求帮助的和他人推荐的
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A．在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。特别是老人的身心状况，因为这常常是老人能否参与介入行动的晴雨表
B．老人由于其身心健康状况，可能在小组中表现得比较被动，头脑中满是个人问题，使老人小组工作的节奏要比年轻人小组慢许多。对小组带领者来说，能看到成员点滴的进步十分重要，这样就不会为迟迟看不到显著成效而气馁
C．老年人有各种身体上的不便和知觉方面的限制，因此在开办小组的时候要有相应的调整。比如，在空间安排和辅助器具的使用上要做特别的考虑
D．老人群体可能要比年轻人群体被动一些。小组带领者可能要投入额外的时间与小组成员建立个人关系，这要比一般的小组工作投入得多些。老人可能需要工作者“献殷勤”才能参加最初的小组聚会和以后的小组活动
E．在有些情形下工作者不宜采用小组工作的方法。比如，老人身体状况不好，出行有实际困难；患有器质性疾病，头脑混乱；有精神疾病；有严重的行为问题；正处于紧急的危机状况中等
A．监管功能
B．矫正功能
C．服务的功能与作用
D．营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境
E．促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展
A．真情沟通
B．交错沟通
C．仪式沟通
D．暧昧沟通
E．互补沟通
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