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[主观题]

社会工作者魏玲对服务对象小薇说:“如果按照现在你选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些

因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”魏玲进行的程序和工作是()。

A. 确定目标并决定目标的先后次序

B. 向服务对象解释设定目标的目的

C. 与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

D. 确定服务对象的需要和问题

提问人:网友xsyztz 发布时间:2022-01-06
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第1题
服务对象林伯伯向社会工作者小莫抱怨儿子媳妇几乎不来看他,他觉得自己被遗弃了,特别伤心和气愤,甚至提出要起诉儿子,希望得到小莫的帮助。小莫在安抚林伯伯情绪的同时,对他说∶“儿子工作忙,可能对您关心不够,如果你们之间还没好好谈谈就采取法律手段,会激化矛盾,恶化关系。”小莫采用的面谈技巧是()

A.支持性技巧————鼓励

B.影响性技巧————忠告

C.引导性技巧——对质

D.影响性技巧————中立

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第2题
服务对象老陈40岁,单身,因盗窃罪入狱3年,刑满释放后一直找不到工作。新入职的社会工作者小李刚接触老陈时,心里很害怕、抗拒,觉得他不值得帮助。督导老魏教导小李,社会工作强调尊重接纳,要帮助有困难、有需要的人。上述老魏的督导内容主要体现的社会工作特点是()。

A.多方协同

B.注重专业价值

C.双方合作

D.强调专业方法

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第3题
社会工作者小瞿对他的督导说:“我发现给服务对象安排活动容易,但很难改变他们的观念,因为他们已经养成习惯了。”督导说:“有些服务对象表面上看起来是这样的,但是作为社会工作者,首先要相信他们是会改变的。他们能够根据环境做出调整,一旦他们确定了目标,就会慢慢发生改变的。”督导的上述看法反映了人类行为的()特点。

A.适应性

B.单一性

C.动态性

D.可控性

E.指向性

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第4题
社会工作者小翟对他的督导说:“我发现给服务对象安排活动容易,但很难改变他们的观念,因为他们已经养成习惯了。”督导说:“有些服务对象表面上看起来是这样的,但是作为社会工作者,首先要相信他们是会改变的。他们能够根据环境做出调整。一但他们确定了目标,就会慢慢发生改变的。”督导的上述看法反映了人类行为的()特点。

A.适应性

B.单一性

C.动态性

D.可控性

E.指向性

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第5题
社会工作者对服务对象说:“如果按照你现在选择的目标去做,你觉得对你有什么影响?有哪些因素能够帮
助你实现这个目标?有没有什么障碍?”这位社会工作者在进行的程序和工作是()。

A.确定服务对象的需要和问题

B.向服务对象解释设定目标的目的

C.共同选择适当的目标

D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

E.确定目标并决定目标的先后次序

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第6题
社会工作者小周对服务对象琳琳说:“如果按照现在你选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”小周进行的程序和工作是()。

A.确定目标并决定目标的先后次序

B.向服务对象解释设定目标的目的

C.与服务对象讨论.目标的可行性和可能的利弊

D.确定服务对象的需要和问题

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第7题
服务对象小陆说自己在恋爱过程中总是患得患失,谈过两个女朋友都分手了。经过几次会谈后,社会工作者了解到小陆幼年时父母离异,被送到乡下奶奶家生活。于是,社会工作者帮助小陆起回顾其成长经历,探讨童年发生的重要事件对现在生活的影响。依据心理社会治疗模式,这种治疗技巧是()。

A.非反思性技巧

B.反思性技巧

C.非影响性技巧

D.影响性技巧

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第8题
高中生小丁缺乏学习动机,整天逃学,沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务,社会工作者的工作重点应该是()。

A.了解社会生态环境对服务对象的影响

B.帮助服务对象增强能力,以对抗外在环境的压力

C.改变服务对象的意志和信念进而改变行为

D.运用真诚、尊重和同感来帮助服务对象反思自己的不恰当行为

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第9题
社会工作者小丁在为社区内网瘾青少年提供服务时发现,对他们的介入行动如果针对其家庭进行时比单纯针对青少年个人有效得多,可以节省大量的时间和精力。小丁和督导商量之后改变了介入行动,针对家庭进行服务。小丁的这种调整遵循了介入行动的()原则。

A.考虑经济效益

B.以人为本、服务对象自决

C.个别化

D.不依赖服务对象

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第10题
社会工作者小鲁主要负责临终关怀服务。最近,小鲁的服务对象王爷爷去世了,他很沮丧地对督导老李说:“我在王爷爷身上花了很多心思和精力,没想到他这么快就走了。”老李回应道:“你看到王爷爷最后并没有受太多苦,走得很安静,也很平和,你的感受又是什么?”上述个别督导过程中,老李采用的督导技巧是()。

A.提出建议

B.提出疑问

C.进行评价

D.情感慰藉

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