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[单选题]

在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。

A.促进者和引导者

B.领导者和参

C.管理者

D.示范者

提问人:网友suanptzhw 发布时间:2022-01-06
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[182.***.***.37] 1天前
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[234.***.***.51] 1天前
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[167.***.***.88] 1天前
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第1题
在发现教学中,教师的角色是学生学习的 【 】

A.促进者和引导者

B.领导者和参谋

C.管理者

D.示范者

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第2题
教师在美术教学行为中的角色是()。

A.学生学习的参与者

B.学生学习的引导者

C.学生学习的合作者

D.学生学习的欣赏者

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第3题
不属于教师在美术教学行为中的角色的是()。

A.学生学习的参与者

B.学生学习的引导者

C.学生学习的合作者

D.学生学习的执行者

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第4题
教师在美术教学行为中的角色是()。

A.学生的学童和帮工

B.学生学习的引导者

C.学生的上级和领导

D.学生知识的输入者

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第5题
教师在美术教学行为中的角色是()。

A.学生的学童和帮贡

B. 学生学习的引导者

C. 学生的上级和领导

D. 学生知识的输入者

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第6题
在教学中,教师的角色应该是 A : 学生发展的促进者 B : 学生学习的合作者 C : 学生发展的

在教学中,教师的角色应该是

A : 学生发展的促进者

B : 学生学习的合作者

C : 学生发展的替代者

D : 学生学习的指挥者

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第7题
在教学中,一定要转换学生的角色,使其成为学习的真正主人,而教师仅仅是辅助者。

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第8题
教师在美术教学行为中的角色描述不对的是()。

A.学生学习的参与者

B.学生学习的操作者

C.学生学习的合作者

D.学生学习的引导者

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第9题
教师要转变在教学中的角色,不应仅仅是知识的传授者,还应成为学生学习的促进者、指导者、组织者、
帮助者、参与者和合作者。教学的过程是教师与学生交流的互动过程,教师需要根据课程的目标、学习活动的要求、学习过程的需要以及学生的需要扮演不同的角色。教师要有意识地引导学生发展自主学习能力,使学生真正成为学习的主体。()

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