要保证教育目标的实现，幼儿教师应注意哪些问题？

A.游戏是完成幼儿园个教育目标的唯一途径

B.在游戏和日常生活环节中有机的渗透教育的任务

C.应重视对幼儿游戏和日常生活中的学习指导

D.教师应注意利用生活中的突发事件进行随机教学

A.幼儿

B.教师

C.家长

D.园长

A．家长

B．幼儿

C．教师

D．园长

A.有艺术天赋的

B.缺乏艺术天赋的

C.全体

D.喜欢艺术的

A.如何将高层次目标准确地转化为低层次目标

B.在社会教育实践中，教师如何把握各个层次教育目标的内涵及其相互关系

C.只需要关注学前儿童社会教育活动目标

D.教师如何根据目标来选择相应的教育内容、方法，从而确保目标的实现

A.教师应有明确的目标意识

B.教师分解目标要逐渐具体化

C.要注意目标的连续性和一致性以及与其他领域发展目标的联系

D.幼儿社会性发展一定是在良好的环境中实现的

E.幼儿社会性发展不一定要在社会活动中实现

活能在一定的节奏、秩序和规律中进行，有利于培养幼儿良好的生活卫生习惯和基本生活自理能力，同时生活常规也是实现幼儿园教育目标的重要保证。()

此题为判断题(对，错)。

A.要保持目标的多维性

B.要兼顾活动目标达成的时效性

C.处理好领域倾向性和领域整合性的关系

D.要适度提高目标的抽象程度，使其在实施中能够被分解为若干具体活动目标

A.教育目标的整体性

B.细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯

C.教育理念要渗透到各个领域

D.实现教育手段和途径的整体性