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[主观题]

对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究,这种研究方法被称为【 】 A.调查 B.个案

对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究,这种研究方法被称为【 】

A.调查

B.个案研究

C.观察

D.实验

提问人:网友sony321 发布时间:2022-01-06
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第1题
以下对案例研究的描述不当的是:(  )

A.案例研究是深入细致地描述单一的研究对象

B.案例研究最大的价值在于其内容的丰富性

C.案例研究可以从独特的视角来理解或说明典型的问题

D.案例研究可以很好地建立事物之间的因果关系

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第2题
个案研究的特征有()。

A. 研究对象的个别性

B. 研究内容的深入性

C. 研究方法的多样性

D. 研究时间的长期性

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第3题
“研究生”类中包含了一个成员属性,该属性是“导师”对象实例的引用。那么类图中“研究生”和“导师”之间应该建模为:

A、泛化关系

B、(接口)实现关系

C、关联关系

D、依赖关系

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第4题
既是教师综合素质的最突出的外在表现,又是评价教师专业性的核心因素是 【 】

A.教师的专业理想

B.教师的专业知识

C.教师的专业能力

D.教师的专业自我

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第5题
我国正式实施的第一个现代学制是 ()

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子一癸丑学制

D.壬戊学制

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第6题
哈佛大学倡导的教学管理组织形式是 【 】

A.开放课堂

B.协同教学

C.个别教学

D.同步教学

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第7题
我国古代最早的成体系的古代教育学作品是 【 】

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《中庸》

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第8题
明确地提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出重要贡献的是 【 】

A.洛克

B.裴斯泰洛齐

C.卢梭

D.夸美纽斯

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第9题
对“行动研究”认识的形成起决定作用的是 ()

A.库尔特·勒温

B.史蒂芬·考瑞

C.吉鲁

D.巴班斯基

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第10题
教育目的对教育活动具有定向功能、调控功能和 【 】

A.评价功能

B.选择功能

C.决策功能

D.指导功能

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