简述戴望舒诗歌的思想、艺术特点。

分析戴望舒《雨巷》中“我”的形象及诗篇的思想。

【判断题】以戴望舒为代表的现代诗派,在韵律上追求明显的外在音乐性。

以下哪些是戴望舒的诗歌主张？

结合具体诗歌评析，论述戴望舒二三十年代诗歌观念与诗意诗风的演变。

（教学设计题）阅读材料，完成1～3题。戴望舒《雨巷》原文（略）课文介绍《雨巷》是戴望舒的成名作，这首诗写的是梅雨季节江南小巷中的一个场景。这首诗写得既实又虚，朦胧恍惚。单元介绍这个单元主要学习现代新诗，新诗是五四前后才出现的。……鉴赏诗歌应在反复朗诵的基础上，着重分析意象，同时品味语言，发挥想象，感受充溢于作品的真情。诗歌与青年有天然的联系，少男少女喜欢用诗的语言来表达丰富的情感。有兴趣的话，不妨动动笔，学习写写新诗。《普通高中语文课程标准（实验）》的相关规定在阅读鉴赏中，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。了解作品所涉及的有关背景材料，用于分析和理解作品。学生情况高一年级，班额45人教学条件教室配有多媒体设备，能够演示PPT，播放视频、音频文件。

【简答题】比较分析戴望舒前后期诗风变化的特点。