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以下对文章理解正确的一项是:
A.科学劳动是社会劳动的一般劳动,是一定形式的知识。
B.知识不会因为消费而消失。
C.知识的主要属性取决于它的构成。
D.知识的更新和获得都是免费的。
A.科学劳动是社会劳动的一般劳动,是一定形式的知识。
B.知识不会因为消费而消失。
C.知识的主要属性取决于它的构成。
D.知识的更新和获得都是免费的。
A.科学反对它自己并不意味着反对它的全部,而是反对它有悖于科学伦理的部分
B.只是限制那些有可能危害人类的科学研究,有赖于科学家的道德勇气与社会责任感
C.防止科学技术在运用中对人类造成危害,有赖于科学家的道德勇气与社会责任感
D.新科学反对旧科学,科学就是在不断否定过去的研究成果的过程中得到进步的
A.语言的调侃都是以作品人物语言的方式出现的。
B.民间的打油诗、顺口溜都很肤浅并且以偏概全。
C.王蒙的名篇《来劲》是一篇很好地展现人物语言和叙述语言调侃的文章。
D.像王蒙一样毁灭语言规范胡言乱语者是应该批判的。
A.文章开头第一段说明兴趣是最好的老师,培养自己的兴趣对未来的发展具有重要的作用
B.作者童年的第一件趣事引起了作者的遐想,激发了作者的探索精神
C.作者对鲤鱼科学家们带有讽刺意味,因为在他看来,鱼的智力太低下了
D.作者在描写鲤鱼科学家讲述自己的传奇故事时,运用了拟人手法,使深奥的科学道理变得浅显易懂
A.数理科学和中国山水画的创作是一样的。
B.数理科学家也应该周览四海名川大山。
C.数理科学和中国山水画都是对大自然经过艺术加工后得到的产物。
D.圆周公式C=2πR是数理科学家虚构出来的。
A.朋友圈事件中提到的北极最高温地点出现在欧亚大陆西北角的挪威西北部海岸,那刚好是北极熊的栖息地
B.选文第⑦段写了两大权威机构对北极熊数量作出的预测,运用的说明方法主要是列数字
C.选文先用一则朋友圈引出话题,接着针对新闻报道中一些不符合实际的说法,做了科学的分析和推断
D.文章的结尾,根据段煦的说法,地球目前处于间冰期,温度逐年上升是趋势,但北极熊会去适应环境的变化
A.文章开头用“极好的”形容切尔维亚科夫,与后文的性格被扭曲形成对比讽刺。
B.切尔维亚科夫心里惶惶不安并反复地道歉,说明他修养好懂礼貌。
C.切尔维亚科夫怕得罪了自己的顶头上司因而要反复道歉。
D.勃利兹查洛夫对于切尔维亚科夫的喷嚏十分不满。
A.孟子,名轲,战国时期道家学派代表人物,被后人誉为亚圣
B.性善论,是孟子学说的依据,他主张仁政
C.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈体现了孟子对大丈夫的理解和认可
D.孟子的文章气势磅礴、笔带锋芒,常用夸张、比喻和寓言,具有很强的说服力
A.课堂氛围轻松活跃,整个过程在师生平等对话中进行
B.该教师注重对学生的感受、理解、欣赏和评价能力的培养
C.充分运用启发法、读书指导法、朗读法、讨论法来帮助学生理解文本
D.强调多种方式的阅读,利于提高学生感知、理解、积累、吸收、运用语言的能力
A.书中难懂的地方就放过去,不必深入地理解。
B.书中不懂的地方日后定会自然理解。
C.对暂时不懂的不要死扣住不放,读完全文掌握大意日后再求解释。
D.喜好读书而不必深入地理解文章的意思。
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