题目内容
（请给出正确答案）
A.教育和信息
B.动机面谈
C.照顾者支持
D.同辈支持和激励
E.由非专业人士指导的自我管理项目
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更多“下列哪项不属于社区医务人员对慢性病患者自我管理的支持方法的是”相关的问题
B．三级预防并重，采取以健康教育、健康促进为主要手段的综合措施，把慢性非传染性疾病作为一类疾病来进行共同防治
C．着重高危人群策略
D．发展鼓励病人共同参与、促进和支持病人自我管理、加强病人定期随访、加强与社区和家庭合作等内容的新型慢性非传染性疾病保健模式
E．加强社区慢性非传染性疾病防治的行动
B.抓好示范,提高慢性病综合防控能力
C.规范防治,提高慢性病诊治康复的效果
D.关口前移,深入推进全民健康生活方式
A.论从企业还是管理人或员工，绩效管理给我带来的既有利也有弊
B.效管理有助于企业增强竞争力
C.直线管理人员的意义很大
D.效管理是员工成长的推动器
A、根据1980年WHO《国际残损、残疾、残障分类》分类，可将残疾分为三个水平：残损、残疾、残障
B、残损是生物器官水平上的功能障碍
C、残障是社会水平上的功能障碍，又称社会能力障碍
D、残损得不到合理的治疗可以发展成残疾甚至残障，这个过程是不可逆的
E、残疾是个体水平上的功能障碍，又称个体能力障碍
A、常用Barthel指数评定，总分为100分，分数越高，自理能力越好
B、Barthel指数评分为60-40分者，表示中度残疾
C、Barthel指数评分低于40分者，表示完全残疾，生活完全依赖
D、Barthel指数评定内容包括进食、洗澡、修饰、穿衣大小便、上厕所、床椅转移、行走、上楼梯
E、Barthel指数评分60分以上者生活基本自理
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