教育心理学研究的对象是（）。A．学生的学习B．教师的教学 C．学与教D．教育与环境

A.如何学

B.如何教

C.学与教之间的相互作用

D.解决学生的心理问题

E.如何管理学生

A、教师的教

B、学生的学

C、教学方法

D、教师的教与学生的学

A.教的心理活动

B. 学的心理活动

C. 教与学的互动机制

D. 学生的心理发展特点

E. 教师的心理发展特点

A.学生学习的心理规律

B.教师教学的心理规律

C.学生的个性倾向和个性特征

D.学与教二者相互作用的心理规律

A.教的心理活动

B.学的心理活动

C.教与学的互动机制

D.学生的心理发展特点

E.教师的心理发展特点

教育心理学的研究对象是 （）。

A.学与教二者相互作用的心理规律

B.教学的心理规律

C.学与教的心理规律

D.学习的心理规律

教育心理学的研究对象是（）。

A.学习心理规律

B.学与教的心理规律

C.教学心理规律

D.学与教的二者相互作用和心理规律

A.人的心理活动规律

B.学生学习

C.教师教学

D.人与动物的心理现象

教育心理学的研究对象是()。

A．教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象

B．学与教的心理规律，但以前者为主

C．学与教的心理规律，但以后者为主

D．学与教以及二者相互作用的心理规律

教育心理学的研究对象是 ()

A．教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程，教与学过程中的心理现象

B．学与教以及二者相互作用的心理规律

C．学与教的心理规律，但以后者为主

D．学与教的心理规律，但以前者为主