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[主观题]

你是如何理解教学过程在本质上是一种特殊的认识活动这一观点的?依据教学过程这一本质特

征,教师在教学中应注意哪些问题?

提问人:网友siicwzy 发布时间:2022-01-06
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第1题
论述题:如何理解教学过程是一种特殊的认识活动。
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第2题
教学过程本质上是一种特殊的认识活动。()

教学过程本质上是一种特殊的认识活动。()

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第3题
教学过程在本质上属于一种特殊的

A.认识过程

B.交往过程

C.教育过程

D.发展过程

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第4题
教学过程在其本质上讲是一种特殊的_______过程。

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第5题
教学过程本质上是一种特殊的认识过程,其特殊性不包括() A. 认识的间接性B. 认识的简

教学过程本质上是一种特殊的认识过程,其特殊性不包括()

A. 认识的间接性

B. 认识的简捷性

C. 认识的引导性

D. 认识的顺序性

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第6题
教学过程本质上是一种特殊的认识过程,其特殊性不包括() A. 认识的间接性B. 认识的简捷性C.

教学过程本质上是一种特殊的认识过程,其特殊性不包括()

A. 认识的间接性

B. 认识的简捷性

C. 认识的引导性

D. 认识的顺序性

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第7题
谈谈你是如何理解教学过程是掌握知识与发展智力相统一的过程?

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第8题
教学在本质上是一种特殊的什么活动()

A.实践活动

B.社会活动

C.认识活动

D.情感活动

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第9题
探究式科学教学属于这样一种科学,他要求师生在教学中应用科学过程与方法做科学----做类似于科学家们在科学研究中所进行的那种真实的科学探究,由此获得知识,领悟科学思想,以及理解科学家们是如何研究自然界的。()
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第10题
“教学策略的选择,在本质上就是教学设计原理的运用。”你怎样理解这句话?
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