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第三段中三个加点的词语所指代的内容完全相同的一项是:()。
A.“这些”和“它们”
B.“这些”和“如此”
C.“它们”和“如此”
D.“这些”、“它们”和“如此”
A.“这些”和“它们”
B.“这些”和“如此”
C.“它们”和“如此”
D.“这些”、“它们”和“如此”
A.网络阅读成为人们生活重要的组成部分
B.人们在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感
C.人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化
D.就我个人的经验而言,阅读其实是一种有重量的精神运动
第二段加点的“这”所指代的内容是()。
A.青蛙动作敏捷、捕食准确
B.蛙眼对运动的物体“明察秋毫”
C.蛙眼对静止的物体“视而不见”
D.蛙眼对运动的物体“明察秋毫”,而对静止的物体“视而不见”
对文中加点词所指代的内容理解不正确的一项是()。
A.“这时的月亮”中的“这时”指的是每月初七八日和廿二廿三日夜半子时
B.“这种可能性电存在”中的“可能性”指的是晚上几点以前聚会散去
C.“这种可能性当然也会存在”中的“可能性”指的是在夜里两三点或者四点左右看见一钩新月
D.“如果是这样的话”中的“这样”指的是:题目中的“新月”不是我们平常理解的新月的意义,而是新升起的月亮之意
下列各组词语中,加点的字的读音完全不同的一组是()。
A.倏忽、枢纽、毁家纾难、自出机杼
B.蹊跷、溪水、栖身之所、休戚与共
C.湛蓝、客栈、战战兢兢、破绽百出
D.调函、粜米、千里迢迢、武装挑衅
下列各组词语中,加点的字的读音完全不同的一组是()。
A.倏忽、枢纽、毁家纾难、自出机杼
B.蹊跷、溪水、栖身之所、休戚与共
C.湛蓝、客栈、战战兢兢、破绽百出
D.调函、粜米、千里迢迢、武装挑衅
A.对古今中外文学名著表达的思想内容的研究
B.对我国古典文学名著现代意义和实用价值的研究
C.人们从我国古代四大文学名著中挖掘人才内容的做法
D.从人才学角度研究古典文学
A.①能被23整除的正整数,②6的因子,③10以内的正整数
B.①20的因子,②40以内的正整数,③能被43整除的正整数
C.①50以内的正整数,②能被4 1整除的正整数,③49的因子
D.①100以内的正整数,②87的因子,③能被73整除的正整数
A.①②③④
B.②③④⑤
C.②③⑤⑥
D.③④⑤⑥
A.①②③④
B.②③④⑤
C.②③⑤⑥
D.③④⑤⑥
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