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某社区地处城乡结合部,有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来,社区内居民财物被盗事
A.促进社区居民团结互助。加强社区治安防范
B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦
C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为
D.借助制定规章制度,维护社区秩序
A.促进社区居民团结互助。加强社区治安防范
B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦
C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为
D.借助制定规章制度,维护社区秩序
A.促进社区居民团结互助,加强社区治安防范
B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦
C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为
D.借助制定规章制度,维护社区秩序
A.促进社区居民团结互助。加强社区治安防范
B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦
C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为
D.借助制定规章制度,维护社区秩序
A.促进社区居民团结互助,加强社区治安防范
B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦
C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为
D.借助制定规章制度,维护社区秩序
A.明确服务目标
B.探索可行的解决方法
C.设计完整的计划
D.界定问题和评估需求
案例分析四:
上海某社区地处城乡结合部,小区外来打工人员较多,有些孩子因父母忙于生计,在附近就读又不方便,因此初中毕业后干脆辍学在家。他们平常无所事事,总爱聚众滋生是非,比如破坏公物、飙车、打架等,假如你是一位新来的社工,经过一段时间接触,你发现小强是这群孩子的头。你打算对他们进行访谈,以荻取他的支持,进而用小组工作方法来帮助这群孩子。
问题:
1.请拟订一个访谈计划。
2.作为社会工作者应采用哪种小组工作模式开展小组工作,为什么?在做小组工作时,需要注意什么?
A.社区内的严重问题
B.居民同样感受到问题
C.居民有同样的需要
D.居民有意愿解决问题
E.社区内问题的有效解决
A. 尊重青少年的价值与尊严
B. 接纳与关爱青少年
C. 注重青少年的个别需求
D. 协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
A.教育学生养成良好的卫生习惯
B.教育学生家庭养成良好的卫生习惯
C.鼓励学校进行相关教育
D.在社区进行宣传
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