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[单选题]

以下属于学前教育经验总结研究的第二阶段,即幼儿教育工作经验的科学总结阶段中,幼儿教师必须把握的方面是()

A.幼教经验的核实与验证

B.幼教经验的记录

C.幼教经验的初步归纳和提出

D.幼教经验的分类

提问人:网友文旻昊 发布时间:2022-01-06
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[65.***.***.221] 1天前
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[224.***.***.176] 1天前
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第1题
以下属于学前教育经验总结研究的第一阶段,即先进幼教经验的积累和提出阶段中,幼儿教师必须掌握的方面是()。

A.查阅有关的参考资料

B.组织论证

C.幼教经验的初步归纳和提出

D.制定总结计划

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第2题
学前教育经验总结研究的基本要求有哪些?
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第3题
简述学前教育经验总结研究的步骤与基本要求。

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第4题
简述学前教育经验总结研究的基本要求。

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第5题
学前教育科学研究最基本最普遍的方法是()

A.观察研究

B.访谈研究

C.实验研究

D.经验总结研究

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第6题
学前教育经验总结研究是()研究。

A.科学的总结性

B. 经验的总结性

C. 科学的批判性

D. 经验的批判性

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第7题
19世纪末以前是学前教育研究的()时期。

A.萌芽时期

B.迅速发展时期

C.多样化时期

D.以自然观察和经验总结为主

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第8题
学前教育经验总结研究的两个阶段:一是先进幼教经验的();二是对先进幼教经验的()。

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第9题
公司按以下()阶段逐步推进管理升级活动

A.第一阶段为广泛动员、全面启动阶段,时间从 2019 年 11 月至 2020年 1月

B.第二阶段为精准发力、全面推进阶段,时间从 2020年 2月 至 2020年 12月

C.第三阶段为检查考核、经验总结推广阶段,时间从 2020年 12月至 2021年 1月

D.第四阶段为考核阶段,时间从 2020年 1月至 2021年 2月

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第10题
简述学前教育经验总结法的实施步骤。

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