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[单选题]

“定位读(易题)”具体应该怎么做?

A.确定语篇体裁、结构、大意

B.注意词语复现、词语同现、语法知识、习惯搭配

C.注意逻辑关系、背景知识

D.选项配平

提问人:网友cncliton 发布时间:2022-01-07
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匿名网友 选择了B
[8.***.***.189] 1天前
匿名网友 选择了C
[157.***.***.4] 1天前
匿名网友 选择了A
[145.***.***.106] 1天前
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[154.***.***.146] 1天前
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[74.***.***.52] 1天前
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[216.***.***.174] 1天前
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[31.***.***.37] 1天前
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第1题
常规词语搭配需满足语法搭配、语义搭配以及习惯搭配等要求,但如果词语搭配在并不违反语法规则的情况下,如何超常规搭配词语?请举例说明。
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第2题
常规词语搭配需满足语法搭配、语义搭配以及习惯搭配等要求,但如果词语搭配在并不违反语法规则的情况下,如何超常规搭配词语?请举例说明

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第3题
如何体现对作品的逻辑感受?

A.要处理好各层次、各段落、各语句之间的关系,才能读好作品的逻辑感受。

B.词语之间的逻辑关系,要求我们注意词语构成短语的完整性,注意词语之间的从属关系与逻辑,不要把句子读得支离破碎。

C.朗读的时候只要读好一些实词,就可以表现句子之间的逻辑关系。虚词因为没有意义,所以不用着重注意。

D.注意句子之间的并列关系、递进关系、总括关系、转折关系、因果关系,善于抓住那些能表达逻辑关系的虚词。

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第4题
利用语法因素的变异有()。A、词性变异B 、词语搭配变异C、结构成分位序变异D、语法成分配置的变异E

利用语法因素的变异有()。

A、词性变异

B 、词语搭配变异

C、结构成分位序变异

D、语法成分配置的变异

E 、标点符号的变用

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第5题
______又叫小语法,仅指句法结构规则。______又叫大语法,它研究与语法有关的词语知识、语义知识和语音知识。
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第6题
在初级阶段,学汉语的外国学生写作时会遇到哪些困难?

A.学过的汉字和词语有限

B.汉语语法不够熟练

C.词语搭配不当

D.句子与句子之间的连接不符合汉语的习惯

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第7题
词语的搭配还要考虑社会的使用习惯,即所谓“惯用法”。词语搭配还涉及词义的各种______和修辞效果。
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第8题
用语法功能相同的词语替换句中词语,不改变句子的结构类型。()

用语法功能相同的词语替换句中词语,不改变句子的结构类型。()

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第9题
词语的搭配不需要受到语法规则的支配。()
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第10题
语法教学初级阶段的教学目标是:

A.句法结构和语序

B.语义关系和词语搭配

C.句式的选择和应用

D.语用含义

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