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《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢。下列说法中正确的是（）

[单选题]

《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢。下列说法中正确的是（）

A.当兔子背着乌龟在陆地爬行时，以兔子为参照物，乌龟是运动的

B.当兔子背着乌龟在陆地爬行时，以乌龟为参照物，兔子是运动的

C.当乌龟驮着兔子在水中游泳时，以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的

D.当乌龟驮着兔子在水中游泳时，以地面为参照物，乌龟和兔子都是静止的

提问人：网友90000002 发布时间：2024-05-11

参考答案

C、当乌龟驮着兔子在水中游泳时，以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的

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ABCD

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第1题

龟兔赛跑最后胜利的是谁（）

A.兔子

B.乌龟

C.兔子和乌龟平手

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第2题

幼儿听老师讲《龟兔赛跑》时，头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于()

A.再造想象

B.创造想象

C.无意想象

D.幻想

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第3题

龟兔赛跑的结果是（）

A.兔子最快到达终点

B.乌龟最快到达终点

C.两个一起到达终点

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第4题

在龟兔赛跑故事中，第n 次追击时兔子与乌龟的距离[图]...

在龟兔赛跑故事中，第n 次追击时兔子与乌龟的距离在龟兔赛跑故事中，第n 次追击时兔子与乌龟的距离[图]...在龟兔赛跑故事中，第n 次追击时兔子与乌意味着兔子永远不能追上乌龟。（）

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第5题

幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事，头脑呈现乌龟和兔子赛跑的生动形象，这种心理活动属于（）

A.再造想象

B.创造想象

C.无意想象

D.幻想

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第6题

编写程序模拟实现龟兔万米赛跑。乌龟、兔子的速度不同，乌龟虽然速度慢，但一直坚持跑，兔子速度快，但中途睡了一会觉。比赛结束后输出乌龟和兔子的用时。

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第7题

在《龟兔赛跑》的故事中，乌龟和兔子同时从起点出发，当兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉；醒来时，发现乌龟已悄悄地爬到了终点。在龟兔赛跑的全程中；下列说法正确的是（）

A.乌龟的速度始终大于兔子的速度

B.兔子的速度始终大于乌龟的速度

C.兔子的平均速度大于乌龟的平均速度

D.乌龟的平均速度大于兔子的平均速度

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第8题

龟兔赛跑新传，在陆地上，兔子驮着乌龟跑，到了河里，乌龟驮着兔子游，结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事让我们感悟到合作的价值有（）①合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结②合作可以使人们扬长避短，做到人尽其能，物尽其用③合作可以使人们互惠互利，共享成果④合作是人们之间相互配合、相互协作的一种活动

A.①②③④

B.①③④

C.①②③

D.②③

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第9题

龟兔赛跑，乌龟获胜。以下说法正确的有（）

A.乌龟一定会获胜，因为乌龟的寿命远超过兔子。

B.乌龟获胜的最大优势不在于速度，而在于耐力。

C.乌龟能获胜的一个要素是其速度比较稳定，故能持久。

D.乌龟获胜的一个要素是能规避危险，有效地保护自己。

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第10题

幼儿在进行表演游戏“龟兔赛跑”时，可以分别用小型的乌龟、兔子玩具代表居中角色，自己一边在桌面操控玩具，一边加上剧中语言对白进行形象表演。这就是表演游戏中的（)表演。

A.材料

B.桌面

C.舞台

D.对白

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第11题

龟兔赛跑，全程5.2千米，兔子每小时跑20千米，乌龟每小时跑3千米。乌龟不停地跑，但兔子却跑边

玩，它先跑一分钟，然后玩十五分钟，又跑两分钟，然后玩十五分钟，又跑三分钟，然后玩十五分钟，…那么先到达终点的比后到达终点的快多少分钟？

A.104分钟 B.90.6分钟 C.15.6分钟 D.13.4分钟

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