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[判断题]

传接球的练习中,熟悉球性很重要。

提问人:网友jyw1120 发布时间:2022-01-07
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第1题
初三(五)班男生28人,篮球场2块,篮球14个。教学内容:原地跳起单手肩上投篮(新授课)。教学目标:让学生掌握原地跳起单手肩上投篮动作技术,发展学生的下肢力量和协调性,培养学生互帮互学的合作意识。教学步骤:①教师宣布本课内容,带领学生做准备活动,熟悉球性练习;②教师讲解,示范动作。教师强调动作重点:投篮时的手型手法。难点:跳起投篮的时机;③学生分组练习:原地投篮练习10次;④上一步跳起单手肩上投篮练习5次;⑤原地跳起单手肩上投篮练习5次;⑥教师巡视指导,纠正错误动作,请掌握技术动作较好的学生展示,教师讲评;⑦素质练习,蹲起跳20次,三组。俯卧撑20次,两组;⑧教师小结,布置作业(原地跳投篮10次),宣布下课,收器材。
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第2题
单手体侧传球是篮球比赛中最基本、最常用以及容易控制的传球方法。
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第3题
投篮的练习方法有徒手练习、原地投篮练习、移动中投篮练习、____、____ 、 ____ 。
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第4题
持球方法可以分为单手持球方法和双手持球方法。
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第5题
投篮技术的教学训练应该与脚步动作、______、_____等技术结合。
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第6题
移动接球后投篮方向可分为_____、_____、_____、_____。
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第7题
跳投具有突然性强,出球点高,不易防守的优点。
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第8题
行进间单手肩上高手投篮是比赛中的常用的一种方法。
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第9题
高运球的落点控制在运球手臂的同侧脚的外侧前方。
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