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[多选题]
从社会心理学的角度分析，下列属于人际沟通的是()。
A.眉目传情
B.项庄舞剑，意在沛公
C.鸿雁传书
D.道路以目
提问人：网友q497335968
发布时间：2022-01-06
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B.项庄舞剑意在沛公
C.鸿雁传书
D.含沙射影
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第2题
理想的师生关系是一种使彼此感到愉悦、相互吸引的融洽和睦关系。现实中,师生人际偏见、情感冲突、个性对立干扰了正常的教育教学程序,引发了学生厌学、教师厌教的现象。这种师生关系属于()
A．以年轻一代成长为目标的社会关系
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B．以直接促进学生发展为目标的教育关系
C．以维持和发展教育关系为目标的心理关系
D．以提高分数为目标的辅导关系
第3题
当自己的态度、意见的妥当性没有明显的判断标准时，以自己的态度、意见和周围的人保持一致作为妥当性的依据，这种现象在社会心理学上称之为( )
A．社会实在性
B．认知平衡
C．去社会化
D．习得无助
第6题
人际沟通有很多功能，其中协调作用是指( )
A．人际沟通可以协调人体各部分的机能
B．所有的人际沟通都可以协调组织内部的关系
C．人际沟通可以促进个人的社会化进程
D．人际沟通有助于消除个体间的误会
第7题
根据社会心理学的观点，下列关于人际沟通作用的论述中，不正确的是( )
A．人际沟通可以调节沟通者本人的行为
B．人际沟通一定能够协调组织内部关系
C．人际沟通有利于增强团结
D．人际沟通是保证个人心理健康成长所必需的
第8题
俗话说“隔行如隔山”，根据社会心理学对人际沟通的阐述，这句俗语说明( )
A．职业的不同可能会引起沟通的鸿沟
B．处于不同层次的组织成员，对沟通的积极性不同，也会造成沟通障碍
C．文化背景的不同会给沟通带来障碍
D．人们不同的个性倾向和个性心理特征会造成沟通障碍
第9题
处于青春期的青少年经常会认为与其父母之间没有共同语言，从社会心理学的角度来看，以下最有可能的原因是( )
A．有些家长不够关心孩子
B．由于地位障碍导致的沟通障碍
C．孩子与家长所处的文化背景不同
D．这些孩子个性有缺陷
