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[单选题]

美国著名教育心理学家()认为学习是情境和反应之间的联结。

A.布鲁纳

B.桑代克

C.加涅

D.泰勒

提问人:网友heysein 发布时间:2022-01-06
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[230.***.***.60] 1天前
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[29.***.***.76] 1天前
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[244.***.***.59] 1天前
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[228.***.***.34] 1天前
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第1题
美国著名教育心理学家奥苏贝尔认为在学校情境中学生的学习主要是( )。

A.接受学习

B.有意义的接受学习

C.发现学习

D.机械学习

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第2题
美国著名教育心理学家奥苏贝尔认为在学校情境中学生的学习主要是( )。

A.接受学习

B.有意义的接受学习

C.发现学习

D.机械学习

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第3题
美国著名心理学家马杰认为,一个好的行为目标表述应该具有以下要素:()。
美国著名心理学家马杰认为,一个好的行为目标表述应该具有以下要素:()。

A、表述行为

B、表述条件

C、表述标准

D、表述情境

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第4题
提出学习结果分类理论的著名教育心理学家是美国的()。
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第5题
()年,美国著名心理学家罗杰斯明确提出,教育的目标应该是促进变化和学习。

A.1968

B.1969

C.1970

D.1971

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第6题
美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是()A.尝试一错误学说B.完形一顿悟学说C.有

美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是()

A.尝试一错误学说

B.完形一顿悟学说

C.有意义接受学习论

D.认知一结构学习论

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第7题
美国当代著名教育心理学家加涅在《学习的条件》一书中,把认知学习分为()、()、和()三类。

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第8题
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是认知领域、情感领域和____

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第9题
美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于主动地形成认知结构。()
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第10题
布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家,他主张学习的目的在于 通过发现学习发现方式,使学科的基
本结构转化为学生头脑中的()。

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