借债率主要是从借债的角度，考察政府究竟能借多大规模的债务，这取决于政府借债的意愿，而不是国

A.曼昆

B.巴罗

C.托宾

D.莫迪利阿尼

A.负翁家庭的收入主要是“劳动收入”

B.负翁家庭有耗钱资产

C.因为负翁家庭赚的钱还不够维持日常生活开支，只能依靠借债消费

D.负翁家庭收入不可能很高，共同点是财商极低

A.《教育问题专题报告》

B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》

C.《第七年报告》

D.《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西？》

A.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》

B.《比较教育：教育的因素和传统研究》

C.《对国外教育和教学的不同模式考察结果的利用》

D.《我们从对别国教育制度研究中究竟能学到什么有实际价值的东西？》

A.国际收支的顺差

B.购入的货币黄金

C.向外国政府借债

D.企业兼并

通过发行政府债券即借债的方法来弥补财政赤字是世界各国的普遍做法。( )