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[判断题]

文雅教育是柏拉图提出的教育主张,目的在于培养人的德性,是一种非功利的教育。()

提问人:网友Dume2020 发布时间:2022-01-06
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第1题
在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是( )。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.奥古斯丁

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第2题
“全部的教育目的在于造就有文化的文雅之士,这种人在本性的驱动下能努力争取真正的道德”,这是
杜威教育的最终追求。()

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第3题
提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是()。

A.柏拉图

B.涂尔干

C.凯兴斯坦纳

D.赫钦斯

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第4题
在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是()A.个人本位论者主张提出教育目的

在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是()

A.个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发,而不是从社会出发

B.社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,个人的发展必须服从社会需要

C.个人本位论者认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值

D.个人本位论者教育的目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续

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第5题
在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是()

A.个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发,而不是从社会出发

B.社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,个人的发展必须服从社会需要

C.个人本位论者认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值

D.个人本位论者认为教育的目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续

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第6题
在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的教
育哲学家是()

A. 亚里士多德

B. 苏格拉底

C. 柏拉图

D. 昆体良

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第7题
在教育史上首次提出“教育遵循门然”的观点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的教
育哲学家是()

A.亚里士多德

B.苏格拉底

C.柏拉图

D.昆体良

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第8题
西方教育史上,提出“泛智教育”和普及义务教育的主张,并对班级授课制作出系统阐述的教育著作是()

A.柏拉图的 《 理想国 》

B.昆体良的 《 论演说家的教育 》

C.夸美纽斯的 《 大教学论 》

D.赫尔巴特的 《 普通教育学 》

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第9题
从教学目标来看,孔子以“仁义”作为教育核心,而柏拉图以“理念”为核心。教育的目的不仅在于传授知识,而在于塑造人格()
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第10题
西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的教育著作是()

A.柏拉图的《理想国》

B.昆体良的《论演说家的培养》

C.夸美扭斯的《大教学论》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

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