全面传授更有价值的知识，这是有统一固定的模式可以遵循的。（)

A.立足系统地知识考察进行知识传授

B.着眼社会需要和学生特点进行知识传授

C.站到学科、专业、课程等整个知识体系及其发展变化的高度去探索

D.采取多种途径、方法和手段进行知识传授

素质教育第一要义——全面传授更有价值的知识,实质是要求教育者对传授的知识实现脉络贯通。()

博纳厚积是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础。()

A.精力时间有限

B. 需求不一

C. 有益知识内化

D. 知识泛滥

A.经络通畅

B.脉络贯通

C.全线贯通

D.厚积薄发

A.深厚积累

B.宏约深美

C.厚积薄发

D.博纳厚积

A.教育者必须根据时代特点和素质形成的客观规律进行知识传授

B.做到知识传授的全面性与丰富性

C.保证知识传授的准确性和针对性

D.形成的重要条件是掌握特出的知识体系