关于本课程内容的基本格局,下面哪两种表述比较合适:
A.以儒家经学为核心
B.勾勒中国传统文化的基本面貌
C.先秦时代以诸子学说为核心
D.秦汉以后以儒道佛三教为框架
A.以儒家经学为核心
B.勾勒中国传统文化的基本面貌
C.先秦时代以诸子学说为核心
D.秦汉以后以儒道佛三教为框架
A.收益性支出与本会计年度有关
B.资本性支出要列入当期利润表
C.两种支出的划分有利于区分资产和费用
D.资本性支出要分期摊入成本、费用
A.【园本库】管理员和教师均可以创建课程体系、编辑课程内容
B.【园本库】的课程体系和内容的添加仅管理员可操作,教师端不能直接在【园本库】中进行编辑
C.【园本库】课程体系仅管理员可以创建,课程体系创建好之后,教师和管理员均可以在 【园本库】中直接进行课程内容的编辑
D.在新建课程内容时,仅管理员可以选择幼师口袋【官方库】的资源,教师不可以
A.立足学生的核心素养发展,充分发挥语文课程的育人功能
B.构建语文学习任务群,注重课程的连续性和发展性
C.突出课程内容的时代性和典范性,加强课程内容整合
D.增强课程实施的情境性和实践性,促进学习方式变革
A.FFD实体建模的精确性要比基于网格的软体低,但模拟时耗费的资源也少。
B.基于网格的软体计算精度较高,但耗时较长。
C.建议在变形复杂的网格时使用基于FFD的软体。
D.建议在变形复杂的网格时使用基于网格的软体。
A.筵席是一个历史术语,本义是铺地的坐具
B.筵和席是两种物料
C.筵长席短,筵在上,席在下
D.现代筵席具有礼仪性、艺术性和规范性的特征
E.筵席的组成格局包括冷菜、热菜和随饭菜
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