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第1题
《指南》中指出幼儿社会领域的学习与发展过程是什么？
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第2题
《指南》中指出幼儿科学领域的学习和发展，分为科学探究（）和具有初步探究能力，数学认知（），艺术领域的学习和发展分为感受与欣赏（）和（）表现与创造（）。
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第3题
《3—6岁儿童学习与发展指南》中所列的幼儿社会领域的年龄阶段目标，为家长和幼儿教师提供了一个衡量幼儿发展好与坏、快与慢的标尺（）
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第4题
《3一-6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿社会领域的学习与发展内容大致包括:①交往态度和交往技能②对自我和对他人的认知③对群体、群体生活及对我群关系的感受()。
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第5题
《指南》从体育、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展（）
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第6题
《指南》从健康、语言、社会、音乐、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展（）
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第7题
《指南》从健康、语言、社会、科学、音乐五个领域描述幼儿的学习与发展（）
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第8题
《指南》从健康、语言、社会、音乐、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展（）
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第9题
《指南》在科学领域中指出：幼儿科学的学习的核心是激发（）兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力
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第10题
《指南》在科学领域中指出：幼儿科学的学习的核心是激发（）兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。
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