由于不同人对于同一种图形，会有不同的理解，作出不同的解释,因此运用K线图是一定要与其他多种方式与其结合使用.

对同一种酶、不同个体基因组DNA来说，其酶切点的()、()不同，因此，切出的()和()会有差异。限制性内切酶的选择是根据()，使用()，观察()，检测()而定的。

由于受教育程度和经历的不同，不同人对同条信息有不同的理解，这属于()障碍。

A．语义

B．认知

C．个性和兴趣

D．态度和情感

A.认识伪信息

B.传递伪信息

C.人为伪信息

D.差别伪信息

A.不同人有着不同的学习目的

B.不同人有不同的学习背景或基础

C.不同人在学习中遇到的问题和困难不同

D.不同人对于自身学习行为反思和管理意识与能力不同

几乎所有的元素都能以一定的结合方式构成物质。同一种或不同种类的原子通过化学键(离子键、共价键、金属键等)结合在一起构成物质的分子。()

A.语义

B.认知

C.个性和兴趣

D.态度和情感

A.结合多种技术分析方法综合研判

B.不要与基本面分析同时使用，避免产生不必要的干扰

C.不同时期选择不同的理论

D.资本资产定价模型产生的历史背景