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[主观题]

多球训练可以提高单位时间内的击球次数,增大练习密度,有利于掌握、巩固和改进技术动作。

提问人:网友hypers 发布时间:2022-01-07
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第1题
底线正反手左右移动训练的训练目标是:()

A.强化正反手移动中回球的稳定性

B.提高步法移动能力

C.巩固和强化击球技术动作

D.提高击球力量与速度

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第2题
弧圈球击球出现引拍动作不够大、重心较高的问题时,纠正方法为()。

A.挥拍练习,注意引拍时要降低重心

B.在接下旋发球中改进动作,注意体会擦击球动作

C.在接发球或多球练习中改进动作

D.加强对来球的判断能力,利用多球练习改进动作

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第3题
熟悉球性阶段应()。

A.安排一些熟悉球性的练习。

B.使学生不断重复练习。

C.加强对动作结构和内在联系的理解,进而掌握动作技术的细节。

D.进一步提高击球动作的准确性和完整性,力求动作造形优美、协调、富有节奏感。

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第4题
采用多球练习法练习正手攻球有利于找准击球时机,稳定球的落点和线路。
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第5题
为了提高击球速度,加快击球的挥拍速度,增大击球爆发力,球在空中飞行时间,充分发挥前臂和手腕的作用,缩短动作半径,有利于加快球速()

A.缩短

B. 加长

C. 提高

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第6题
如果通过定点的多球练习,能够保证稳定的击球命中率,我们就可以过渡到()的练习。

A.基础阶段

B.提高阶段

C.初学阶段

D.巩固阶段

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第7题
驾驶训练初期,通常学员掌握动作较快但不稳定,教练员可以让学员适当增加练习次数。() A:正确 B:错

驾驶训练初期,通常学员掌握动作较快但不稳定,教练员可以让学员适当增加练习次数。()

A:正确

B:错误

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第8题
技术训练必须保持经常,持之以恒,在反复练习上多下功夫,使已经掌握的业务技术不断得到巩固和提高。()
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第9题
球性练习是准备活动的一种形式,在基本技术动作练习前进行对性练习有助于()的掌握和提高。

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第10题
在网球教学中最简单易行的是()法,它不仅能解决单球训练强度,密度和不易加大难度等困难,而且有利于基本技术的学习与巩固,并对特长技术的多练、精练提供了保证。

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