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[主观题]

【其它】任务一:圆面积计算器 ●任务描述 编写一个应用程序,实现从键盘上输入圆的半径值后,程序自动

计算圆面积并将结果显示在屏幕上,即圆面积计算器。 ●任务分析 涉及数据:圆半径、圆面积和圆周率。 功能要求:提供界面,通过键盘输入圆的半径值,计算圆面积,并在屏幕输出。 ●程序设计 ▲界面:控制台式界面 ▲功能步骤:1、提示用户输入圆半径; 2、接收圆半径; 3、计算圆面积; 4、输出圆面积 ▲数学模型:圆面积=【其它】任务一:圆面积计算器 ●任务描述 编写一个应用程序,实现从键盘上输入圆的半径值后,程序自动计▲程序结构:顺序 ●程序实现:要求编写程序,并上机调试,写出结果。将整个过程撰写成项目实践报告。

提问人:网友wfygowxf 发布时间:2022-01-07
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第1题

从键盘任意输入三角形的三边长为a,b,c,编程判断a,b,c的值能否构成一个三角形,若能构成三角形,则计算并输出三角形的面积,否则提示不能构成三角形。已知构成三角形的条件是:任意两边之和大于第三边。按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h> #include <math.h> int main() { float a, b, c, s, area; printf("Input a,b,c:"); scanf("%f,%f,%f", &a, &b, &c); if (______________) { s = (float)(a + b + c) / 2; area = _______________; printf("area = %f\n", area); } else { printf("It is not a triangle\n"); } return 0; }

A、第9行: a+b>c && b+c>a && a+c>b 第13行: sqrt(s * (s - a) * (s - b) * (s - c))

B、第9行: a+b>c || b+c>a || a+c>b 第13行: sqrt(s * (s - a) * (s - b) * (s - c))

C、第9行: a+b>c && b+c>a && a+c>b 第13行: sqrt(s(s - a)(s - b)(s - c))

D、第9行: a+b>c || b+c>a || a+c>b 第13行: s * (s - a) * (s - b) * (s - c)

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第2题
编写一个计算梯形面积的程序。要求梯形的上底、下底和高在定义变量时直接赋值。
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第3题
【计算题】(01-06) 编写Java应用程序,已知圆的半径,输出计算圆的面积和周长并输入。 要求:在Eclipse开发工具中完成。
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第4题
编写一个计算圆面积S和周长L的C语言程序,并上机编译运行。
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第5题
2.编写Java应用程序,该程序中有梯形类和主类。要求如下: (1)梯形类具有属性上底、下底、高和面积,具有返回面积的功能,在构造方法中对上底、下底和高进行初始化。 (2)主类用来测试梯形类的功能。
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第6题
以下程序的功能是: 给r输入数据后计算半径r圆面积s。程序在编译时出错。 main () /* Beginning */ { int r; float s; scanf ("%d", &r); s=*π*r*r; printf ("s=%f\n", s); 出错的原因是

A.注释语句书写位置错误

B.存放圆半径的变量r 不应该定义为整型

C.输出语句中格式描述符非法

D.计算圆面积的赋值语句中使用了非法变量

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第7题
下列程序的功能是给r输入数据后计算半径为r的圆面积s。程序在编译时出错。

main()

/* Beginning */

{int r; float s;

scanf("%d",&r);

S=*π*r*r;

printf("s=%f\n",s);

}

出错的原因是()

A.注释语句书写位置错误

B.存放圆半径的变量r不应该定义为整型

C.输出语句中格式描述符非法

D.计算圆面积的赋值语句中使用了非法变量

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第8题
【其它】任务二:加密计算 ●任务描述 完成一个简单的加密程序,就是将输入的“hello”译成密码,并输出。译码规律是:将字母表中该字母后面的第5个字每代替。例如:字母h后面第4个字符为n,则用n代替h。 ●任务分析 涉及数据:5个字符源码和5个加密后的字符。 功能要求:提供界面,充沛过键盘输入5个字符源码,加密后,在屏幕输出5个加密码。 ●程序设计 ▲界面:控制台式界面 ▲功能步骤:1、提示用户输入5个源码; 2、接收5个源码; 3、根据规划计算加密码; 4、输出5个加密码。 ▲加密模型:密码=源码+5 ▲程序结构:顺序 ●程序实现:要求编写程序,并上机调试,写出结果。将整个过程撰写成项目实践报告。
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第9题
【其它】任务二:字母表示的五级制转换中文 ●任务描述 将A、B、C、D、E五个成绩等级转换成“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”。 ●任务分析 功能要求:提供输入界面,输入表示等级的字母,输出该等级的中文说明。 ●程序设计 ▲界面:控制台式界面 ▲功能步骤:1、提示用户输入一个表示成绩等级的字母; 2、接收输入的成绩并存放到字符变量grade中; 3、采用多分支语句(switch),将grade的值与预先设定的常量进行匹配,再跳转到对应case子句执行; ▲程序结构:选择结构 ●程序实现:要求编写程序,并上机调试,写出结果。将整个过程撰写成项目实践报告。
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