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[单选题]

孔子提出“有教无类”的教育思想，意义在于

A.打破“学在官府”的垄断

B.扩大了教育对象的范围

C.推动了教育平民化

D.促进了文化下移

提问人：网友yaojm2005 发布时间：2022-01-07

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第1题

孔子()的教育思想打破了学在官府的垄断局面。

A.教学相长

B.因材施教

C.有教无类

D.温故知新

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第2题

关于孔子的“有教无类”，正确的理解是

A.打破“学在官府”的局面，扩大教育对象

B.有可教的内容，却没有分类。

C.节用爱民，使民以时

D.行有余力，则以学文

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第3题

孔子对古代教育的贡献有（）

A.兴办私学，打破“学在官府”的传统

B.兴办书院，成为古代重要的教育场所

C.强调“有教无类”，扩大施教范围

D.实行八股取士，培养封建知识分子

E.编写《三经新义》，作为学校教材

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第4题

孔子“有教无类”思想的进步性主要体现在（）A．协调了人...

孔子“有教无类”思想的进步性主要体现在（）

A．协调了人际关系	B．具有人人平等思想
C．扩大了教育对象的范围	D．实施灵活的教育方法

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第5题

突破西周以来“学在官府”的传统，开启私人讲学之先河，提出“学而不厌，诲人不倦”、“有教无类，因材施教”等教育思想的是()。

A.朱熹

B.孟子

C.王阳明

D.孔子

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第6题

在教育对象方面,孔子提出了“有教无类”的主张,它是孔子整个教育思想体系的总纲。有人认为,这是孔子教育思想中最具有划时代意义的、最光辉的思想。孔子“有教无类”的教育思想有何现实意义答:________

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第7题

关于孔子教育成就的说法正确的是（）①教育目标是培...

关于孔子教育成就的说法正确的是（）

①教育目标是培养“文质彬彬”的君子

②孔子主张“有教无类”，办私学打破官府的垄断

③孔子的教育也有政治功能,如“学而优则仕”体现了积极入世的思想主张

④孔子讲授的主要是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《论语》的内容

A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．①②

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第8题

以下哪个不是孔子的教育主张？（）

A.学在官府

B.有教无类

C.学而优则仕

D.因材施教

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第9题

孔子提出“有教无类”方针，扩大了教育的社会基础，满足了平民入学受教育的愿望。（)

孔子提出“有教无类”方针，扩大了教育的社会基础，满足了平民入学受教育的愿望。()

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第10题

孔子兴办私学的主要作用是（）A．儒家成为统治思想B．...

孔子兴办私学的主要作用是（）

A．儒家成为统治思想	B．打破官府垄断教育的局面
C．促进“百家争鸣”出现	D．五经成为教育传统课程

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