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[判断题]
为幼儿提供丰富、适宜的读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其表达能力，培养良好的倾听习惯，进一步拓展学习经验（）
提问人：网友90000002
发布时间：2023-07-30
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第4题
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设（);（)的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与（);（)交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。
第5题
儿童语言在教育建议方面强调要（）
A．提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事
B．强调要在生活情境和阅读活动中萌发幼儿对文字的兴趣
C．反对通过机械记忆和强化训练过早识字
第6题
根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，下列关于培养幼儿语言能力的说法，不正确的是（）
A.幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的
B.应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境
C.提供丰富、适宜的低幼读物有助于培养幼儿的语言能力
D.让幼儿独自阅读对于提升语言能力的效果比让其与同伴一起看书、讲故事效果更好
第8题
创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。如：（）。
A.经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品，丰富幼儿对音乐的感受和体验
B.有条件的情况下，带幼儿去剧院、美术馆等欣赏文艺表演和艺术作品
C.带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动
D.尊重幼儿的兴趣和独特感受，理解他们欣赏时的行为
E.和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境
第11题
根据我国《幼儿园工作规程》，下列哪项属于幼儿教师的职责（）
A．创设良好的教育环境，合理组织教育内容，提供丰富的玩具和游戏材料，开展适宜的教育活动
B．观察和了解幼儿，依据国家有关规定，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿的一日生活
C．与家长保持经常联系
D．定期总结评估保教工作实效，接受园长的指导和检查
