题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

对PSH模型中最外层第零层理解不正确的是()

A.异文化

B.家庭以外的世界

C.外国

D.外星球

提问人：网友yanweiwei55 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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更多“对PSH模型中最外层第零层理解不正确的是（)A、异文化B、家…”相关的问题

第1题

我们对PSH模型中的外部世界层的理解，通常比较无知，会存在诸多错误。()判断对错

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第2题

我们对PSH模型中的外部世界层的理解，通常比较无知，会存在诸多错误。（）

A．错误

B．正确

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第3题

对PSH模型中的远离的社会与文化层表述不正确的一项是()。

A.是紧贴着外部世界的一层

B.这一层的人和物与实际生活没有功能上的联系

C.是PSH模型的第一层

D.我们对这一层的人和物有情感的投注

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第4题

在PSH模型中位于第3层的是生人圈子里的人。（)

在PSH模型中位于第3层的是生人圈子里的人。()

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第5题

请从下列针对概念模型的描述中,选择描述不正确的选项（）

A.概念模型是后续逻辑和物理模型设计的基础,定义了逻辑和物理模型设计的框架

B.概念模型更便于用户对需求范围和数据架构的理解,以及开发的范围

C.概念模型应该从数据架构中最顶层的角度进行定义

D.概念模型更容易被作为优秀案例借鉴使用

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第6题

生人圈子里的人在PSH模型中位于第3层。（)

生人圈子里的人在PSH模型中位于第3层。()

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第7题

生人圈子里的人在PSH模型中位于第3层。（）

A．错误

B．正确

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第8题

关于PSH均衡模式特点，以下说法不正确的是：

A.第2或1层：将情感关系的层面提升并扩大，并缩小角色运作的空间

B.第0层：对“内部世界”的态度

C.第5层：不可表意识(隐私)

D.第6层(潜意识)和第7层(前意识)：没有动员

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第9题

下列属于PSH模型第0层的有（）。

A.异文化

B.外国

C.外星球

D.亲人

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第10题

对学生化残差的计算公式 [图]的理解，下述说法中不正确...

对学生化残差的计算公式对学生化残差的计算公式的理解，下述说法中不正确的是A、标准化残差是没有量纲的，若其绝对值大于2，则的理解，下述说法中不正确的是

A、标准化残差是没有量纲的，若其绝对值大于2，则判断该观测点为异常点。

B、分子对学生化残差的计算公式的理解，下述说法中不正确的是A、标准化残差是没有量纲的，若其绝对值大于2，则是第个观测点的残差，其方差为.

C、加帽子的对学生化残差的计算公式的理解，下述说法中不正确的是A、标准化残差是没有量纲的，若其绝对值大于2，则是线性回归模型的残差的方差的估计量。

D、这里的对学生化残差的计算公式的理解，下述说法中不正确的是A、标准化残差是没有量纲的，若其绝对值大于2，则是帽子矩阵的对角线的第个元素。

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