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[单选题]

在政策执行中，“断章取义，为我所用”是哪种执行偏差的典型表现()

A.象征性执行

B.附加性执行

C.残缺性执行

D.替代性政策执行

提问人：网友18***192 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

反映象征式政策执行的现象是()

A.阳奉阴违

B.土政策

C.断章取义，为我所用

D.上有政策，下有对策

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第2题

残缺式政策执行的典型表现是()

A.断章取义，为我所用

B.挂羊头，卖狗肉

C.上有政策，下有对策

D.原原本本传达，不折不扣落实

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第3题

教育政策执行偏差的表现（）。

A.“你有政策,我有对策”替换性执行

B.搞“土政策”的附加性执行

C.“断章取义,为我所用”的选择性执行

D.“阳奉阴违”象征性执行

E.“虎头蛇尾”的敷衍性执行

F.“生搬硬套，缺乏创新”的机械式执行

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第4题

马克思主义理论是科学，必须用科学的态度对待马克思主义。学习马克思主义，科学的态度是()

A.反对实用主义，防止断章取义、为我所用的方法

B.反对教条主义，防止生搬硬套、乱贴标签的思维方法

C.认真学习马克思主义基本理论，反对人云亦云地轻率态度

D.反对形式主义，防止只做表面文章、摆花架子的做法

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第5题

某学生在检索后现代的文献的过程中，将他引文中引用的利奥塔的话语全都标注出来，以为我所用。但老

师批评他这样是“断章取义”。这个研究生在检索文献的过程中违反了

A．检阅要全面，即全面性

B．检阅要认真细致，即准确性

C．勤于积累

D．善于思索

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第6题

在社会工作专业守则中，以下哪几项说明的是社会工作者与机构的关系（）

A.尊重服务对象的权益

B.共同执行守则

C.恪守公司分明

D.信守机构政策

E.增进公众福利

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第7题

如何理解“把事做正确”，说法正确的是（）？

A.执行过程中，如何去整合资源为我所用？

B.如何去提升执行的效率和效果？

C.如何科学分解控制标准？

D.如何进行战略监督考核？

E.当战略出现偏差时，如何对战略方案及执行过程进行纠偏和调整？

F.如何对战略执行控制中出现的问题进行学习反馈？

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第8题

政策目标体系中的保障条件有哪及部分构成 ()

A.自然条件

B. 社会条件

C. 执行能力

D. 应变能力

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第9题

上有政策下有对策的主要表现为()。

A.“你有政策,我有对策”

B.“曲解政策,为我所用”

C.“软拖硬抗,拒不顺从

D.搞“土政策”

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第10题

诸子百家在著述中引诗多为断章取义。

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