为了提高动作的练习强度，可以增加组合的动作重复数量。（)

A.侧并步跳

B.小马跳

C.开合跳

A. 侧并步跳

B. B.小马跳

C. C.开合跳

A.先观察或先回忆真实事物再即兴创编

B.先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”

C.先放慢速度，边示范、边讲解、边练习，然后再逐步增加连贯性和速度

D.先采用简单身体动作感知音乐的性质和结构，然后再学习动作和动作结构

A.先观察或先回忆真实事物再即兴创编

B.先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”

C.先放慢速度，边示范、边讲解、边练习，然后再逐步增加连贯性和速度

D.先采用简单身体动作感知音乐的性质和结构，然后再学习动作和动作结构

提高组合动作的协调性，可以增加步伐的数量。()

A.为了提高差动保护的动作速度

B.为了躲过励磁涌流动作值躲过励磁涌流

C.为了当区外故障不平衡电流增加时，为了使继电器动作电流随不平衡电流增加而提高

D.为了防止在区内故障较高的短路水平时，由于CT的饱和产生的高次谐波量增加，导致差动元件拒动

A.简单的踏板技术

B.动作组合练习

C.地面练习和放松运动

D.以上都是

A.发生区外故障时，差动回路不平衡电流增加

B. 为了防止区外故障引起差动保护误动作

C. 区外故障时使差动保护电流值随不平衡电流增加而提高，防止误动

D. 利用制动特性缩短动作时间

A.发生区外故障时，差动回路不平衡电流增加

B.为了防止区外故障引起差动保护误动作

C.区外故障时使差动保护电流值随不平衡电流增加而提高，防止误动

D.利用制动特性缩短动作时间