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[单选题]

刺激泛化是指条件作用的形成使有机体习得了对某一刺激做出特定反应的行为,因此也就可能对类似的刺激做出同样的行为反应。刺激分化是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应。根据上述定义,下列说法不正确的是:

A.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”属于刺激泛化

B.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”属于刺激分化

C.为突出品牌,厂家对包装进行独特设计,力图使顾客产生刺激分化

D.某品牌牙膏创成名牌后,生产商将其生产的化妆品也以同品牌命名,利用的是顾客的刺激泛化

提问人:网友tangmanyun 发布时间:2022-01-07
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[142.***.***.174] 1天前
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第1题
刺激泛化是指条件作用的形成有机体习得了对某一刺激做出特定反应的行为,因此也就是可以能对类似的刺激做出同样的行为反应,刺激分化是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应。根据上述定义,下列说法不正确的是:

A.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”属于刺激泛化

B.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”属于刺激分化

C.为突出品牌,厂家对包装进行独特设计,力图使顾客产生刺激分化

D.某品牌牙膏创成名牌后,生产商将其生产的化妆品也以同品牌命名,利用的是顾客的刺激泛化

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第2题
【单选题】在条件作用形成以后,条件刺激可以像无条件刺激一样诱发出有机体的反应,从这种意义上说,条件刺激似乎成了一种“替代性”的无条件刺激,这就是( )

A、泛化

B、分化

C、高级条件作用律

D、无条件反应

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第3题
在经典条件反射中,与条件刺激相似的刺激也可引起条件反射的现象称为:(  )

A.超强化  B.泛化

C.强化  D.类似

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第4题
负强化指伴随某种特定的行为而施加某些令人厌恶的刺激,以减少先前反应再次出现的可能性。
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第5题
反射是一种需要学习的反应。
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第6题
要产生消退,就需要中断条件刺激和无条件刺激之间的联系。
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第7题
不是所有的学习都能归结为经典性条件作用或操作性条件作用。
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第8题
艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘是立即开始的,其遗忘速率不均衡的,表现为先慢后快。
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第9题
程序性记忆往往需要多次识记才能获得,而在利用的时候又往往不需要意识参与。
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