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[主观题]

老师 。A.我想跟您商量商量有两件事儿B.我有两件事儿想跟您商量商量C.我跟您有两件事儿想商量商

老师 。

A.我想跟您商量商量有两件事儿

B.我有两件事儿想跟您商量商量

C.我跟您有两件事儿想商量商量

D.我想商量商量跟您有两件事儿

提问人:网友yorksun0326 发布时间:2022-01-06
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第1题
爸爸对小明说:“别一天到晚捧着个手机,没有作业了吗?即使没有作业就不能看点有用的书吗?”你觉得
运用PAC理论,小明该选择那一种方式应对:

A.不理睬,当听不见

B.“好的,我这就去看书。”

C.“你哪只眼睛看到我玩手机了,你就是看不惯我。”

D.“好的,我正在和同学商量明天去社会实践的事儿,马上就好,您别担心,一会儿您有时间吗?我想跟您说说明天的活动,总觉得有些细节我们想得还不够。”

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第2题
Write a note based on the given facts留言者:小刘时间:6月10日对象:小胡内容:我想和您商量有

Write a note based on the given facts

留言者:小刘

时间:6月10日

对象:小胡

内容:我想和您商量有关本学期教学研讨会的细节,不知明晚8点对您是否合适?

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第3题
听力原文:女:出什么事儿,我们大家帮你出出主意。男:我不和任何人商量,是怕你们干扰我的判断。问:男

听力原文:女:出什么事儿,我们大家帮你出出主意。

男:我不和任何人商量,是怕你们干扰我的判断。

问:男的的意思是什么?

(27)

A.要同大家商量

B.大家来作判断

C.要自己作决定

D.听取别人意见

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第4题
如果客户问“价格还能商量吗”,以下哪种话术最靠谱嘞()

A.你想谈多少能商量,估计不太大

B.咱先看房,此房我带看了很多次,跟业主关系不错。您放心,如果您看完想买,我会尽力去与业主沟通,拿到底价

C.不好意思最低价不能商量

D.先出来看房子吧,看好了再说价格的事

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第5题
根据下面资料,作答5、6题。【资料】小学二年级学生小明,性格活泼好动,喜欢和同学玩闹。上课也喜欢回答
问题,经常是还没有想清楚就迫不及待地开始回答,想到什么就说什么,上课时注意力总是不够集中,作业时书写速度通常较慢。对数学符号的辨认有一定的困难,如经常将“8”写成“∞”等等,导致考试成绩远落后于班级平均水平。妈妈问他怎么回事,他说:“其他同学都比我聪明,我再怎么努力也赶不上他们。”小明的妈妈很生气,认为小明是在找借口,于是说要是小明下次考不到90分就不允许他跟其他小朋友一块儿玩了。从此以后,小明每次遇到考试就肚子痛,妈妈拿小明没办法,只好去找老师商量,老师建议小明的妈妈不要太着急,应该给小明足够的时间,并建议多给小明一些鼓励。妈妈回来后对小明说:“你下次要是考了60分,我就带你去动物园。”小明果然完成可任务。妈妈又给小明设定 65分的新目标......渐渐地,小明的学习状态越来越好。5.针对此案例,下列说话正确的有()

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第6题
你不是说有事要______我商量吗?A.给B.向C.对D.跟

你不是说有事要______我商量吗?

A.给

B.向

C.对

D.跟

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第7题
小黄是学生会干部,工作积极,乐观向上,深受老师喜爱。一天,接到一个陌生来电,接通电话后,对方没有说名字,就说“是我啊”。小黄听声音像是平日对自己颇为照顾的谢老师,就试探着说“是谢老师啊”。没想到真的猜对了,原来谢老师换了手机号码。接下来,谢老师说他要去校领导办公室商量事情,便挂断了电话。没过一会谢老师又打来电话,称需要给校领导送礼,现金不方便,想转账但是银行卡里没钱,让小黄帮忙。小黄自认为深知大人的人情世故,便按照谢老师的要求将钱转到了谢老师发来的卡号里()A.正确B.错误
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第8题
家长想固定老师,教师应怎样回答()
A.非常感谢您对我的肯定,我们是可以固定老师的,但是需要宝贝练琴的时间和我还未上课的时间匹配。您可以跟排课老师联系,提出固定上课的要求,会有专门的老师为您排课B.家长您好,您直接咨询我们顾问老师就可以了,他们会非常详细的给您回答C.随便跟家长说一些D.家长您好,能固定的,您跟顾问老师说就行
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第9题
以下哪些是用委婉、商量的语气与客户进行交谈的()

A.“请您……好吗”

B.“能不能请您……”

C.“您最好……”

D.“如果我是您的话”

E.“我觉得……”

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第10题
听力原文:男:你们打算什么时候结婚?女:我想春天结,可他觉得秋天好,正商量呢。问:女的计划什么时候

听力原文:男:你们打算什么时候结婚?

女:我想春天结,可他觉得秋天好,正商量呢。

问:女的计划什么时候结婚?

(29)

A.春天

B.秋天

C.还没决定呢

D.没打算结婚

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