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[主观题]

分析下面句子中画线的部分,指出表达上的问题。青海省汽车运输公司成立了支援农业货运办公室,调查支农货源和

分析下面句子中画线的部分,指出表达上的问题。青海省汽车运输公司成立了支援农业货运办公室,调查支农货源和流向,制订支农计划和措施……有力地支援了农业生产。

提问人:网友anonymity 发布时间:2022-01-06
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第1题
快步易捷与上海浦运携手——“一体化运输管理系统项目”

上海浦东运输汽车总公司成立于1960年,具备国内一级运输企业资质,是中国首家参与汽车物流领域Milk-run(定常路线)运输的公司,同时参与了汽车制造业内向物流供应链的各个环节。上海浦东运输汽车公司通过与快步易捷建立现代物流系统,以供应链管理为指导思想,凭借强大的技术平台实现企业物流信息的高效管理,重组企业业务流程。

快步易捷解决方案

快步易捷公司是一家领先的供应链管理公司,作为上海浦运的物流战略咨询顾问、物流解决方案专家及其业务发展战略伙伴,全程参与了浦运公司的企业变革。快步易捷与浦运的合作集中在两个方面:一是企业战略规划,包括市场战略(尤其是在专业化的汽车行业运输解决方案和监管运输上)和内部运作体系战略;二是开发应用一套可适应多种业务模式和多种调度模式一体化运输管理系统。

项目的实施

第一阶段:快步易捷在对浦运相关市场和企业内部进行深入调研的基础上提出了浦运未来业务的目标模式,其中的核心目标之一就是:建立起一个支持浦运未来发展、适应多种业务类型和运作方式的一体化运输管理系统。第二阶段:快步易捷对浦运的实际运作情况进行分析,根据对浦运自身的业务流程分析及对物流的专业理解,提出了详尽的商业计划。重点在其运输营销网络、汽车行业的业务拓展战略以及一体化运作体系的设计。在商业计划实施的过程中,建立其营销中心,对其运作体系进行了改革。第三阶段:快步易捷对浦运的一体化运输管理系统进行全面开发,协助其建立一套基于现代物流管理思想,运用先进的网络技术以适应多种业务类型和运作方式的运输管理系统。这套系统主要包括托运单管理、调度管理、作业管理、车辆管理、司机管理、总成管理、事故管理、客户管理(含合同及费率管理)、系统管理和客户服务等功能模块组成。同时连接财务系统、人力资源系统和GPS系统,真正实现企业运输管理自动化。

项目成果

浦运公司运输管理系统的建立彻底地解决了浦运长期以来存在的托运单处理分散、不能及时收集托运单信息和车辆利用率低的问题,它将当前浦运所有的业务模式纳入到统一的托运单调度流程中来,通过对浦运托运单调度作业全过程管理,即时、完整地记录和统计业务信息,为总部总体管理和未来智能调度系统奠定信息基础。

请回答下列问题:

(1)运输在供应链中的重要作用主要体现在哪里?

(2)上海浦运公司的运输管理系统是怎样建立起来的?

(3)本案例对相关运输企业的启示有哪些?

(4)上海浦运公司运输管理系统的建立给企业带来了哪些益处?

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第2题
甲公司要运送一批货物给收货人乙公司,某汽车运输公司运输。在运输过程中,司机刘某因过失发生交通事故,致货物受损。乙公司因未能及时收到货物而发生损失。则乙公司应向谁要求承担损失?()

A. 甲公司

B.刘某、汽车运输公司

C.刘某

D.汽车运输公司

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第3题
汽车成本分为生产成本和运作成本两部分,其中发生在汽车运营过程中的管理费用、营业费用等称为()。

A. 生产成本

B. 运作成本

C. 固定成本

D. 不可预测成本

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第4题
“他走了一个钟头了”这句话有两种解释:一是指他在路上已经有一个钟头,一是指他离开某地已经有一个钟头。这里的歧义是由什么原因造成的?
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第5题
分析下面的多义短语。

(1)三个报社的记者和编辑

(2)江苏和浙江的部分地区

(3)咬死猎人的狗

(4)他知道这件事不要紧

(5)对服务员的意见

(6)热爱人民的领袖

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第6题
请指出下列短语的结构类型。

经济繁荣  实行民主  安定团结  健康成长

绿化祖国  决定因素  后悔当初  能够坚持

干劲足   互相支持  有把握  身体内部

真面目   细致地考虑 唱得好听  奋斗目标

外边冷  为了方便  很面熟  说不清

光辉的典范 木头似的  前进路上  领导带头

破除迷信  无限美好  一个单位  电子技术

创造精神  秉公办事  健康长寿  追究起来

请老师讲课 马上打电话请医生  关于他的问题

出门上街买菜去

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第7题
改正下列病句,并说明理由。

(1)他的进步,对于领导们都是知道的。

(2)在部队采访的过程中,我见闻了许多可歌可泣的英雄事迹。

(3)他很会种蔬菜,你看,他种的油菜特别地绿油油的。

(4)这几年,她一个人带着孩子,又盖了新房,我们这里的人没有一个人不说她不能干的。

(5)这里的环境很美,近处有几口山泉,对面是一幢小山。

(6)记录的数字必须准确无误,任意扩大和缩小数字,都会使生产受到损失。

(7)古代文学遗产应该运用历史唯物主义的观点和阶级分析的方法,剔除其封建的糟粕,批判地吸收了对我们有用的东西。

(8)窗前有一个小菜园,种有苋菜、豆角、黄瓜和许多蔬菜。

(9)这些都是风闻,你不要相信。

(10)从山上望去,那山坳里住着大约三十户人家。

(11)本校职工和学生出入校门要凭工作证和学生证。

(12)今年又是一个丰收年,粮食产量超过去年的12.5%。

(13)我国的文言散文,受孕于先秦诸子的历史散文和哲理散文,胚胎于两汉的历史经传,因而一开始就具有密切联系实际、忠实反映现实的现实主义精神。

(14)他深知过华人进入美国一旦触犯了美国法规,除文化背景语言不通外,再加上财力不足,打起官司来必败无疑。

(15)胡萝卜有许多优点,它的适应性强,病虫害少和便于贮运。其次是含有多种营养,食用方法多。

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第8题
词的兼类和词的活用一样吗?指出下面各组句子中画线的词属于这两种情况中的哪种情况。词的兼类要指出兼的是什么词性的词;词的活用要指出活用作什么词性。

(1)a长期以来,我们两国人民的关系都很密切

b这条公路的建成密切了我们两国人民之间的关系。

(2)a我永远也不会、不能、不敢相信我的叔祖父正爷,曾经绅士过。

b他很绅士地做了个恭请的动作。

(3)a这是性质不同的两类矛盾

b矛盾着的事物在一定的条件下可以互相转化。

c究竟去还是不去,我心里很矛盾

(4)a我们的某些行政部门也太官僚了!

b既然这么说,我今天就官僚一回。

(5)a这个问题必须从根本上解决。

b你失败的最根本的原因就是你的虚飘、不踏实。

c你根本就不知道我此刻的心情。

(6)a他的身体比原来好多了。

b啊呀!原来是自己人呀!

(7)a那人说话简直太了。

b其实,你最后没有必要那一下子的。

(8)a你不要把水弄脏了。

b瞧,院子里杂草。

(9)a我的家乡物产丰富,风景优美。

b我们应当通过实践,丰富工作经验。

(10)a他们这样的做法,的确十分阿Q

b在知道结果之前,我很阿Q了一阵子。

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第9题
汉语动词中有一类是使令动词,“叫”、“让”是其中的两个。除此之外,这两个词还可以作一般的行为动词用,“叫”可当“招呼、“呼唤”、“称呼”等讲;“让”可当“谦让”、“躲开”讲,并且,“叫”、“让”都可作介词用,相当介词“被”。指出下列各句中“叫”、“让”的词性和用法。

(1)贵生,叫你媳妇来一起吃吧。

(2)凤儿总是让着弟妹。

(3)我们不能让事态继续发展下去。

(4)部长叫他写份年终工作总结。

(5)老爷的轿子来了,让开点儿!

(6)好端端的一条大鱼叫猫给撕吃得不成样子。

(7)我不能这样冤枉死去,你让我见他去说个明白。

(8)她的反戈一击叫我吃惊不小。

(9)远处那种开着美丽的红的白的花儿的植物叫罂粟。

(10)她那单薄的身体让雨水淋个透。

(11)巧巧的一头乌发也叫山风吹得乱糟糟的。

(12)赵师傅终于把开了多年的破车让出去了。

(13)大家的关心叫她有了活下去的勇气。

(14)在年终总结时,他总是把荣誉让给别人。

(15)那疾驰而来的马车叫行人一下子让到了路边。

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第10题
判断下面各组词的词性。

(1)热爱 可爱  (2)答案答应  (3)战争作战

(4)非常 平常  (5)青年年轻  (6)坚决决心

(7)不免难免  (8)肯定一定  (9)果然偶然

(10)所谓无谓  (11)迅即 迅速  (12)原来原先

(13)总算 总之  (14)着急着凉  (15)风流风行

(16)多方 多端  (17)火急火速  (18)既然 既往

(19)假设假若  (20)节俭节减

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