体育课中学生不良行为产生的原因及对待学生不良行为的有效策略有哪些？

A、客观描述不良行为

B、叙述教师自己的感受

C、指明不良行为对教师或者课堂的影响

D、以提出要求作为结束

此题为判断题(对，错)。

简述体育课心理气氛的基本类型。