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活动区域的设置上,关注幼儿年龄特点,在小、中、大班的区域环境创设中,要以幼儿的年龄特征为出发点建构区域环境。属于活动区域的创设的 原则。
[单选题]

活动区域的设置上,关注幼儿年龄特点,在小、中、大班的区域环境创设中,要以幼儿的年龄特征为出发点建构区域环境。属于活动区域的创设的 原则。

A.教育性

B.整体性

C.艺术性

D.共同发展性

提问人:网友黄平 发布时间:2022-01-07
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第1题
以幼儿的年龄特征为出发点建构适合不同年龄幼儿发展的区域环境,属于活动区域的创设的_________原则。

A.共同发展

B.教育性

C.整体性

D.艺术性

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第2题
创设区域环境是幼儿园教师一项基本的________,包括根据不同年龄班幼儿的发展水平和活动需要,合理________适宜的活动区域,设计独特的________布局,投放相关的设施和材料。(答案用中文分号分开)
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第3题
创设区域环境是 一项基本的工作内容,包括根据不同年龄班幼儿的发展水平和活动需要,合理安排适宜的活动区域,设计独特的空间布局,投放相关的设施和材料。

A.幼儿园教师

B.家长

C.园长

D.普通教育者

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第4题
教师在对大班幼儿结构游戏活动的有效介入中,应首先通过讨论引导幼儿拟订主题建构活动的方案。()

教师在对大班幼儿结构游戏活动的有效介入中,应首先通过讨论引导幼儿拟订主题建构活动的方案。()

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第5题
幼儿园教学活动内容即幼儿的学习经验这种取向,会使教育活动设计者关注幼儿园环境的创设,关注幼儿学习经验的获得,强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构。()
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第6题
教学内容要符合幼儿年龄特点,因此()的教学活动要以“游戏”的形式来开展。

A.中、大班

B.中班

C.小班

D.大班

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第7题
在结构(建构)游戏方面,幼儿的结构技能主要以“架空”为主的是哪一个年龄班()。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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第8题
教师根据幼儿园的教育目标来设计区域环境,属于活动区域的创设的_________原则。

A.安全性

B.教育性

C.艺术性

D.整体性

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第9题
教师要根据幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境,同时,环境的创设不仅要考虑到幼儿的共
性,也要关注幼儿的个体差异,要让每个幼儿都能在不同的环境中得到最大限度的提高和发展。()

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第10题
请大家自选一个适合大班幼儿的图画书,根据大班幼儿的年龄特征和幼儿园教育活动方案设计基本内容与要求,设计幼儿园早期阅读活动方案,提交活动方案。
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