题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
当想出一个可能发生的困难的解决办法时，我会感觉好点（）
A.总是这样
B.偶尔这样
C.从不这样
提问人：网友90000002
发布时间：2023-09-02
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第3题
复原力的特点有（)A.接受并战胜现实的能力B.在危机时刻寻找生活的真谛的能力C.随机应变想出解
A.A.接受并战胜现实的能力
B.B.在危机时刻寻找生活的真谛的能力
C.C.随机应变想出解决办法的能力
第4题
先有一个目标，当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时，就要想出办法，采取活动来缩小这个差异，
这种解决问题的方法称之为()。
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A．手段—目的分析法
B．爬山法
C．逆向工作法
D．算法式
第5题
沟通障碍是人际之间、团体之间交流意见、传递信息时所存在的困难。有如下几种类型：(1)语言障碍。语言是交流思想的工具，但不是思想本身，加之人们用语言表达思想的能力千差万别，故用语言表达思想，交流信息时，难免出现误差。(2)观念障碍。人们的社会经历不同，信念不同，对事物的态度和观点也必然不同，有时不能避免意见沟通中的观念冲突。(3)气质障碍。人的个性不同，气质不同，交流信息时可能发生困难。根据上述定义，以下判断不正确的是：()
A.小明说：“妈妈，我要煮鸡蛋。”妈妈说：“去吧，煮个五六分钟就行。”小明说：“不，我要吃一个煮鸡蛋。”属于语言障碍
B.妈妈说：“你挣一块钱恨不得花十块钱，跟你讲节俭，简直是对牛弹琴。”女儿说：“挣钱就是为了花的，存钱干什么？”属于观念障碍
C.妻子喜欢独自安静地读书，丈夫喜欢一大帮朋友外出游玩，所以在外人眼里他们俩不像一家人。属于气质障碍
D.小张旅游时品尝到了“糖醋活鱼”这道菜，兴奋地拍了视频发给女友。女友回复：“这么残忍，你怎么下得去口？”两人为此吵了一架。属于观念障碍
第6题
先有一个目标，当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时，就要想出办法，采取活动来缩小这个差异，
这种解决问题的方法称之为（）。
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A.手段一目的分析法
B.爬山法
C.逆向工作法
D.算法式
第7题
听力原文：女：我想了半天才想出一个好名字，你看叫小明怎么样？男：名字简单，还好听，就这么定了。问：
听力原文：女：我想了半天才想出一个好名字，你看叫小明怎么样？
男：名字简单，还好听，就这么定了。
问：他们在干什么？
(19)
A．起名字
B．听音乐
C．看电影
D．做游戏
第8题
当CMOS门驱动TTL门时，如果不满足IOL（max) ≥ IIL（total)，常用的解决办法有（）。
A.增加CMOS门的电源电压
B.多个相同功能的CMOS门并联输出
C.中间增加一个TTL缓冲电路
D.减小TTL门的电源电压
第9题
我们鼓励学生们在不同层次上，不仅仅要观察，同时要能够及时地做出反应，要有能力综合发展。所以我总是提醒他们：对一个问题不会只有一个解决办法。对这段话理解最准确的是（）。
A.办法总比困难多，问题不会只有一个解决办法
B.学生视野要开阔，能力要全面发展，学会解决问题
C.要善于观察并及时做出反应
D.要善于鼓励学生解决问题
第11题
封闭式问题已事先设计了各种可能的答案，被访者只要或只能从中选定一个或几个现成答案。其缺点是()。
A.被访者只能在规定的范围内回答，可能无法反映其他各种有目的的、真实的想法
B.一旦设计有缺陷，对调查质量的影响较大
C.编码和数据录入过程复杂，容易产生各种误差
D.不有利于提高问卷的回收率和有效率
E.设计比较困难，必须想出一系列可能的答案
